摘自《K12 在线教育创业者，你的产品切入点有哪些？ 》，作者：丽琴
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一、在线教育产品的四大切入点
在线教育中，体量最大的是学生，从一个学生的学习时间来拆分，可有四大切入点，分别是课堂教学、课下作业、自购辅导习题、培训辅导四个环节。
课堂教学的数字化和在线化，针对的是课堂的8小时的教学过程。由于其切入的是围墙内的教学行为习惯，需要的是至上而下的推动力，对于创业者而言，此模式需要强大的教育机构部门、学校等多方面的人脉资源，关系导向性较强，对于创业者有一定的难度；
课下作业的环节亦需要打通围墙内，此切入点下的产品主要服务与学生和老师，帮助老师组卷、批改，而辅助学生做题的环节是偏2C的业务；
学生自购辅导习题环节，给学生提供辅导书的习题，或者真题，学生自主性最强，最易铺量。
课外培训和辅导是额外的教学，目前主要是线下的培训和家教模式，而线上的辅导正在被探索。
