4月17日上午，东营市教科院卞全照老师和马成云老师，在利津县教育局薄纯波副局长、体卫艺办公室王俊华主任和音乐教研员孙倩老师的陪同下，来到陈庄镇中心小学调研学校艺术学科特色项目实施情况。校长郭增尧及全体音美教师陪同参观调研并做了详细汇报。
调研会上，项目负责教师首先向调研组详细阐述了特色课程（“笛声风韵”和“趣味刮画”）的内容、实施途径和推进特色课程的进展情况与实效。两个课程都具有鲜明的地方特色，并结合学校实际和学生特点，特别是“趣味刮画”的开发，将剪纸、十二生肖、中国戏曲脸谱融入到刮刻画中，利用剪纸造型的简练相结合，与刮刻划的强烈色彩融为一体。
调研组同志充分肯定了中心小学将特色课程与国家课程紧密融合,理论教学与实践教学相结合的创新培养模式和敢于尝试现代办学新路子的创新精神。同时从进一步优化课程资源开发设计、提升课程实施品质、建立相应的评价体系和加强相关师资建设等方面提出了切实可行的建议，鼓励镇小作为东营首个开设器乐进课堂的公办农村小学，坚持特色办学理念，促进学生多元化发展，教师自主发展，让特色课程成就学校特色，发挥辐射引领作用！
随后调研组参观了学校两项特色的课程。在美术教室，调研组老师都饶有兴趣地欣赏着学生稚嫩童趣的刮刻作品，称赞镇小的做法值得推广。卞老师和马老师分别针对两项课程作出相应点评。
接着郭校长从学校文化、办学特色说起，分“课程文化、课程设计、课程实施、课程评价、课程保障”等五个方面，详细介绍了我校的特色课程的规划与实施情况。并表示学校将以此次检查为契机，传承经典、发扬创新，在探索教育、开发特色校本课程上不断不断完善，借助校本之桥，共筑“特色”品牌之梦。
利津县教育局王俊华主任向与会领导介绍了利津县学校在开展特色课程的具体做法和取得的成果，并全方位介绍了陈庄镇中心小学在特色学校发展及特色课程体系构建方面所开展的工作及取得的成绩，得到了在座领导的高度认可。
最后，卞全照老师对特色课程的建设提出了几点建议：特色课程建设必须要有文化主题；特色课程建设要做好学校项目的统筹；特色课程建设要做好中小学校的衔接；特色课程建设要有质的提升、要向更高层次发展。
通过调研活动，大家对特色课程的发展方向和思路更加清晰明确，同时也对今后工作的开展充满信心。
