今天下午4：20抵达西安，天公作美，气温怡人。
参观的第一站是“华清宫”，里面不仅有杨贵妃的、李隆基的、慈禧等等的洗澡池，最令人感到惊喜的是居然有周恩来的洗澡池。在所有的洗澡池中，周恩来的最小，导游介绍说，周恩来要求自己的洗澡池要和老百姓的一样。
去酒店的路上，大家都调侃说今天看的就是各种各样的洗澡池子，导游说：“今天我们看的是池子，明天我们要去秦始皇陵，看的是坑。如果想拍好看的照片，大家可以去风景如画的地方，如果想听历史故事，来西安就对了。”
嗯，这话说得好！西安本就是古都，历史故事自然多得数不胜数，“以史为镜，可以明兴替。”
入住酒店后，女儿和儿子视频通了话。因为在来西安的途中，我和女儿已经睡了好几觉，所以精力还比较好，于是，在短暂的休整后，我们便各忙各的了。
女儿抄默古诗文，我重新学习“复现所学知识：如何在大脑中形成知识框架”。
其实，早上在途中听到开头部分时，我有些窃喜，以为自己的做法和老师的一致，这是件多么让人兴奋又自豪的事！
事实证明是我高兴得太早了。因为从形式上看，前几天我让女儿闭着眼睛回顾记录本内容这一做法，与核聚老师讲的是一样的，继续往下听，才知道我指导女儿所做的和老师所讲的有且只有一点相同，那就是“闭上眼睛”这个动作，但闭上眼睛后，大脑当中呈现的东西却是天壤之别。
女儿在大脑中呈现的仅是每一节或几节的零散的知识点，而任何复杂的知识，本身都自成体系，是高度有序的，如果我们觉得零散、混乱，那是我们尚未把知识明晰化的一个过程。
因此，当闭上眼睛后，在大脑中呈现的应该是知识框架，它能让知识高度有序化，使那些零散的知识能够分门别类地放到大脑里面，这就让我们觉得没那么混乱，提取的时候呢，效率就会更高。
那怎么做才能形成知识框架呢？
以数学为例，它有好多分支，每个分支又有好多细节，我们优先做的是从那个分支的核心概念出发，那个核心概念怎么引出来一系列子概念，一个核心命题怎么引出来一系列子命题，一条线一条线地捋清楚，最终形成知识框架。
从实际出发，我们应该优先参考那些现成的知识框架，比如树状图、概念图、思维导图、知识地图等。然后照抄，将每一部分捋清楚，哪怕是默写，也要把它记住，之后，在大脑里面，一部分一部分清晰地去成像，排列组合，最终形成完整的知识结构。
在大脑中呈现知识，比99.99%的人想像的还重要，学霸都不一定能做到，这不仅仅是考试拿高分的问题，它是真能力、真水平，能做到的人都在工作、事业中创造出了巨大成就。
今天的学习带给我最大的体会就是：路漫漫其修远兮，别高兴得太早！
