“老板炒一个菜。”我走进餐馆就来了一句。
“啊，一个菜够吃啊！”可可爱爱的声音传过来。
寻声望去，大厅最里端的餐桌上坐着一个小妹妹，旁边坐着小妹妹的妈妈。看着他们面前摆放的书本，应该是妈妈辅导女儿写家庭作业。
我在旁边的桌子上坐下，点好菜，等待着上菜。
“你看，你这个字又写错”
“这里，又少了一点”
“咋不张嘴巴？这道短文阅读题要读，才能做好。”
“气死我了，这都不会。”
“你来干我的活，我来帮你读书”
……
“你才气死我了。”
在这短短的几分钟里，妈妈不断地说话，女儿时不时地反驳几句。这样的场景，我在别处也听到过。辅导作业时鸡飞狗跳，不辅导作业时母慈子孝。
辅导小孩子的作业确实不容易，这样的类似鸡飞狗跳的场景应该不是个别现象，我们应该认真的反思、讨论、寻找一种更有效的，更和谐的辅导方式。
比如，在孩子写作业之前，询问他需不需要吃喝拉撒，如果需要商定好时间；在孩子写作业过程中，家长不随意打断，尽可能地给孩子提供一个独立学习的空间；在孩子写完作业后，再帮助检查，在帮助检查时，不宜直接说哪里哪里是错的，或许更多地和孩子一起讨论，一起翻书求证，这样更容易让孩子弄明白为什么是错的。
辅导孩子写作业，引导教育孩子，都是不容易的事情，需要家长不断地探索，完善自己的方法。
