果果最近开启了“十万个为什么”
“妈妈,‘采采卷耳’是什么意思呀?”
“可爱的小鸽子吃什么呀?”
“大公鸡为什么喜欢吃玉米呀?”
“大熊猫为啥喜欢吃竹子呀?”
“圣诞老爷爷喜欢吃什么呀?”……
看到什么都要问为什么呀?这是为什么呀?
稚嫩好听的嗓音,听着就开心极了。
《大易诗》是在我跟宝宝互动聊天,散步路上,一边玩儿一边跟我读会的,会自个背诵了就特自豪:“果果厉害吧!厉害的不得了呢!”;会说:“然后怎么样,我们先做什么,然后做什么吧”;我给茜茜艾灸,茜 姐姐说:“啊!好烫!”果果赶紧抱抱姐姐拍着茜的后背:“姐姐不怕不怕,我保护姐姐!”;妈妈喝了一口水,呛的咳嗽不停,果果拍着我的后背:“我会保护妈妈!妈妈没事儿吧?”……
我和茜茜常说的话,果果会慢慢的变成自己的语言说出来,记得著名作家郑渊洁老师说,家长在孩子面前一定要谨言慎行!你想让宝宝说正能量的语言,那你一定要先说正面的语言!反之,家长整天说的是烦S了,我不会,累S了……,宝宝也会慢慢的输出来 ,有次姐姐给果果讲故事,有“讨厌”“好恶心”两个词重复的比较多,今晚给爸爸打电话,元月18号我们要去南京,需要提前订票,爸爸一口回绝不行,他到时有空了一起去可以,我自个带俩娃不行,果果顺口就说了句:“爸爸好恶心吧……”电话那端瞬间沉默,(捂脸捂脸(/∇\)我赶紧说,不可以这样说哦,爸爸会难过的,小嘴甜甜的:“我给爸爸道歉吧,对不起,果果不是故意的……”!带娃的路上继续修行中~
今天看到林曦老师的一篇文章,就像冬日的暖阳,温暖而有力量!(截图传上来)
己亥将至,小猪佩奇年要来了,觉得小猪有一种安定满足和暖萌的意味,未至的猪年也有着可期的热闹与福气。祝我们己亥有福,有萌,也有暖。