写在前面：这篇文章想要表达的不是每个教师都如此的不敬业如此的有违师德，也不是说学生都不能接受指正与批评，而是生而为人，我们应该受到平等的对待。在受到他人不合理的对待时，我们要勇敢的说不！每个行业都有精英和非常不称职的人，教师行业也不例外。我们不能因为它披着神圣的外衣就忽略不计里面的溃烂。另：无条件站在教师一方认为教师无论做出什么举动都应该被原谅的人、站在道德制高点认为学生年纪小没有思想理应被管制的人，请现在立刻马上出门，右拐，不送。我不会和你一一回怼，我只希望如果有一天我文中写的当事人是你的孩子，你依然能抱着你的观点岿然不动。
最近我和我周围的朋友们都被一种奇怪的“青春期综合症”包围着。起因是大神的弟弟因为学习成绩差不听话而被老师当众羞辱(言语的和手动的)，他弟弟气不过，直接把课本甩到了老师的身上以示反抗。结果大家都能猜得到，我们上了二十几年的学校唯一不变的就是犯错叫家长。大神的妈妈和弟弟一起被教育被批评向老师道歉，然后妈妈就带着弟弟回家反思。她在电话这边恨铁不成钢的对她弟弟连环骂：“翅膀长天上了敢把书扔到老师身上，被叫家长回家反思你都不嫌丢人吗？”我在她旁边听着她骂的越来越起劲，心里却在想：好酷哦，这是一个懂得保护自己的家伙。
挂了电话大神一脸无语，她觉得弟弟的做法并没有什么不恰当，因为老师就是在用一个很不恰当的方式来教育他啊。被老师当众骂还被拍头，别说是青春期的叛逆少年就是现在流行的佛系少年估计也会一本书甩出去吧。但她心里这样想却不能这样讲，她只能告诉弟弟你这样做是不对的，所有的不尊重老师的行为都是不对的。那弟弟当时应该怎么做呢？就站在那里忍受着老师的羞辱和同学们朝你投去的怜悯亦或嘲笑的目光无动于衷，这样做对吗？你我都心知肚明。我们确实不知道在这种情况下正确合理的解决方式是什么。因为这么多年来，我们太知道学生犯错是怎么被教育的却不太懂老师做错了该如何。
大概过了二十分钟吧，我们寝室一片死寂，大神突然带着哭腔说好气哦，弟弟被通知警告的理由竟然是打老师！明明就是没有用力的把书扔在了她身上，那位女教师竟然当即说自己被学生打了，哭着闹着要辞职。那我弟弟还被她打了呢，怎么就没有人来评评理。我们大家都不知道该怎么回答，都是上了二十年学的人，当初和老师顶嘴争论的同学，被老师打还手的同学，没有一个胜诉的。除非是家长不愿意闹到学校，学校出于压力可能会让老师给一个说法。通常这个时候，家长就是学生最后的王牌。而那些在学校被老师打骂回家又被家长打骂的孩子，我们之后可能永远无法填补他内心缺失的快乐温暖和自信了。没有比还是孩童时期的无助最让人绝望了。
我就想说一点，现在普通员工的辞职都能威胁到管理层了哦？那位女教师，你让她辞职她也不会辞职的。她哭闹是没有想到自己会在全班同学面前丧失颜面，让弟弟受到她理想中的处罚也是借此挽回一下自己的尊严而已。但凡领导告诉她你不想干了就辞职吧，她下一刻肯定闭嘴。她是绝对不会轻易放弃自己一路过关斩将考了n多的试才得到的岗位的。
在这里插播一条新闻吧，我昨天看到的：初中女生因背时尚书包被老师在25秒内扇了5个耳光。视频中女老师还在不停地骂女生，用手指用力的戳女同学的额头。我不太清楚他们学校的规章制度是怎么样的，但因为学生成绩下滑又背着与学生不相符的时尚书包就被这样对待，我真的无法忍受。退一万步来讲，女同学背的时尚布书包能有多时尚才会让老师扇5个巴掌来解气？如果是之前成绩下滑埋下的伏笔那我真的是fuck可说。我们把你当老师，当我们人生的指路人，你却把我们当作升学率的筹码，晋升和评定职称的武器。
现在不适合做教师的教师实在太多了，可能他们自己都还没有发现。我看教师职业道德的时候，不止一次的想，如果每个教师都能按照书里倡导的做法去教育学生爱学生，不以成绩作为评价学生的唯一标准，那大概我们百分之八十的师生矛盾都能迎刃而解吧。教师是一个特殊的岗位，如果你不是真的热爱这个岗位热爱学生，求你别再祸害我们了。
初一某次自习课，我做了半节课的题嫌没意思就玩起了一根头发。我当时在靠窗的位置坐，一抬头就看到我们班主任在窗户外面看着我，吓的我一身冷汗赶紧拿起笔写卷子。过了一会儿她站在我旁边，说手有什么好抠的，是不是痒了？说着就把我手背上的肉掂起来拧了一圈，当时我的手就肿了。然后她挨个去拧她在窗外观察到有小动作的同学。我都好奇她连我是玩头发还是扣手指都没有分清是怎么准确看到他们在做什么的。
还有一次，后排有一个男生在小声讲话，她走过去说你站起来，然后一巴掌把那个男生扇的在原地转了一圈。我们都扭头偷偷看，那个男生的鼻血一直不停的往外涌，吧嗒吧嗒的滴在地上。那个男生估计也懵了，一直站在原地低着头看鼻血往下掉。过了三分钟我们班主任才说去洗洗去。我看着地上一滩的血不停地在心里骂这个老师混蛋，当时真的希望我们班能有一个勇敢的人站出来为大家说话。但是，包括我，没有一个人是超级英雄。我们还是会因为小错就被拧肿手被骂垃圾被扔书站后面学习。
大家都知道我们95后最出名的叛逆团体叫起来都非常的响当当，就比如现在被嗤笑的“非主流”和“葬爱家族”。你要问我它们究竟是什么，我相信很大一部分人和我一样都回答不出来个一二三，但具体怎么做我们每个人都轻车熟路，标配就是：盖着眼睛的刘海、o型腿的甩裆裤、各种样式的白色鞋子、走路一定要内八。我当时除了内八走路没学过别的一样都没差。给大家讲一下我觉得自己很惨的事：我一个95后，从小学到高中几乎没有遇到特别年轻的教师教我。你不是喜欢我们把头发剪的短短的喜欢大奔头吗不是喜欢我们穿最土的衣服吗？那好，我们都不让你称心。所以“非主流”对我们来说是什么并不重要，只要能让你不开心就行了。这可能是我们班的人对一个四十多岁的班主任最有种的反抗了。
在我们的深夜卧谈会之中，jj同学的遭遇被我们推选为当之无愧的最惨NO.1。不是我说，她小学五年级的班主任真的打开了我们认知世界的大门，除了心理变态我用别的词语形容都觉得逊色。
她的那位班主任是个数学老师，主要对他们进行精神上的攻击顺带赠送肉体攻击。总结两句这位老师三颗星攻击力的话大家先尝尝：1.吃饭的时候她会对成绩下滑的同学说，吃这么多饭成绩怎么不见长？上课的时候她又说你题都不会做饭还不少吃，吃多少都是浪费！2.骂全班同学，像你们这样，将来到社会上吃屎都接不到热的！
？？？？？？所以吃饭和成绩究竟有什么关系？屎我不感兴趣不如都留给你吃哦？
有次班主任发了一个调查问卷说你们把这个拿回家，家长有什么意见都可以提。他们班有一个很奇葩的制度：比如每次晚饭间进教室的最后几名要在晚自习下课后打扫教室，而在晚自习下课后打扫教室又成了回寝室的最后一名，还要被连环惩罚。于是很多学生下午都不吃饭。jj的妈妈就写希望把这个改变一下，每个人轮流打扫教室。我们都觉得没毛病啊，学费食宿费都交了你不让我们吃饭省给你吃啊？结果上课老师把她的问卷抽出来说就你事儿多。后来竟然带头孤立她，很直白的告诉大家你们不要和jj一起玩。
？？？？？？这究竟是一波什么操作？所以调查问卷就只是为了浪费纸张，撑一下自己人性化的场面？
在这位老师长期的摧残下，十一岁左右的孩子们都只小声的讲话，吃饭的时候只敢吃馒头的四分之一，零食要藏在抽屉的最深处。有了jj同学的前车之鉴，被骂饭桶的同学宁愿不吃饭也不敢有异议，被老师的高跟鞋一脚踢肿屁股的同学宁愿忍着痛也不告诉敢家长。大家想的都是忍忍吧忍忍吧，反正六年级就要换老师了，就要换掉这个教数学只要年级第一的老师了。在六年级开学之前，jj的妈妈收到一条这个老师群发的消息，大意是说原计划的班主任又有了别的任务，自己可能会继续担任这个班级的班主任，请大家多多支持。jj看到这条短信直接吓哭了。
播放一个小插曲：我记得小学时老师打我们经常用很粗的竹竿，也不知道从哪里来的，总之好像有用不完的竹竿。有次考试没有考好，老师就点了十几个人的名字，要排着队去讲台上敲手心，一个人六棍。酷暑天，我淡定的坐在我的座位上暖手，庆幸着还好自己的名字比较靠后。可能是敲手心被敲出经验了，我发现当手上有一层密密的汗被敲时会减轻点痛感。意外的是敲到第六个人时硬币粗的竹竿被敲折了，我心里无数个mmp，还是硬着头皮上去领罚，挨了六棍以后我猜想再来三个人它会折第二次。那次我的手没有觉得痛，整个都麻了。学期结束后她就没再教过我，后来我也转学了。但每次想到那天上下挥舞的竹竿，我都想发自肺腑的说一句：老师，好内功啊！
万幸的是这位老师并没有当成jj的班主任，她那揪心绝望盼着不要开学的一个星期算是有了好的结局。但她那一年无限的隐忍，成了她性格中无法擦去的一部分。在之后令她不舒服的人际交往和环境中，明明应该拒绝应该说不，她却总会想忍忍吧忍忍吧，忍忍就过去了。后来她意识到这样不行，就逼着自己打破自己的潜意识和习惯性的决定，在经历了自己心理上的种种不适后，才成了今天敢说敢做的jj美少女。而那些没有勇气改变又无法认清自己的同学，可能一辈子活在被挖苦被讽刺被否认的黑暗中。
我不是没有遇到过好的老师。但称职的教师在我漫长的求学生涯中所占的比例都不太高。很多教师都说社会大众对他们抱着过高的期待，因为职业的特殊性无法用正常的眼光去评价他们。其实如果他们看一看周围的教师，就会发现不适合做教师的人就在他们身边，是他们选错了职业，还要让我们付出代价。
我对称职的教师一直都是很尊敬的，特别是一生奋斗在教育事业上的老师，我对他们有种油然而生的敬佩。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们在无形中影响了一代又一代人的一生。而至于文章中出现的这类老师，我觉得如果你不爱学生，无法从教育事业中获得幸福感，请你尽快寻找别的能使你幸福的生存途径。
人生苦短，不要你苦也让我苦。
