亲爱的            家长:

        您好！

        小学是人生的基础，一年级是小学的基础，各位年轻的父母，拜托一定庄重以待！孩子上学了，家长也要上学。就像希拉里对她女儿说的:“我第一次做你的母亲，你也第一次做我的女儿。”孩子成长的每个阶段，家长面临的课题都不同。

一、父母们准备好了吗？

        孩子升入小学一年级，就要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯。一年级是一个非常重要的开端，这个头开得好不好，绝对不可小视。

按时接送孩子

          学校的作息时间是早上8:00到11:20，下午2:00到4:10。学校中午有配餐。准时送的前提是孩子吃饱早餐。如果迟到，孩子将在全班的注视下进教室，内心很痛苦！有的孩子内向，心理负担重，这节课就恍恍惚惚的。早接或晚接对于一年级的孩子来说，心理感受差别很大。当孩子在望穿秋水的情况下把你盼来，孩子的心情的什么样的？

课后作业班

30分钟的时间关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们在逐步融入校园生活的同时，在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。

优先顺序:父母_高品质的课后管理机构_祖父母_一般的课后管理机构。

按时睡觉

充足的睡眠，有助于长高，生长激素主要夜间睡觉时。充足的睡眠，有助于脑力发展，睡眠不足相当于铅中毒。

参与孩子的学习任务

激发孩子的内驱力，学习如何当一个小学生，全然接纳自己作为小学生的身份，融入学习生活乐在其中，培养终生学习的习惯。

父母谁来管孩子学习较好？

让更有意愿的一方来管理。如果孩子需要交由祖父母甚至辅导班托管，建议无论如何开学前3个月，务必自己亲手管理总结！抵得上三年级以后的一学期甚至一学年的监管。

在家如何创造学习氛围。

阅读:家里有书，随手取阅的书，父母读书。

二、孩子准备好了吗？

一年级生活的适应能力:新生儿差异按天算，婴儿期差异按月算，幼儿期按季度算。从众，缺乏创造及领导的能力。

仪式感名字 入学照

从名字上，你就是独立的，你将是一个独立的人。

让孩子参与准备学习用品的全过程:清单

二、一年级最重要的任务是什么？（喜欢去上学）

我们要教给孩子的，是学习方法，和别人，和自己、和这个世界相处的方法；让自己积累的知识产生质变，为自己、为他人幸福提供多一种可能的能力。具体知识的积累过程是最好的媒介，但不是唯一的目标。知道了我们教育的大目标，也就知道了在一年级这个起点上，我们要做好的事情，不过就是让我们的孩子发自内心地爱上学，喜欢来学校。这一年，我们能一起把这件事做到，就很厉害啦！

一年级要不要考100分？要！先给自己点甜头！一年级忽视分数的，易马虎不认真，并养成习惯，自我定位较低。有魔法的100分。从长远的学习生涯来说，鼓励不可求！

融入参与课堂学习

课堂学习，是在学校里学习的主要形式。孩子们越早适应它，就越能够很快进入有意思的校园生活。

爱发言

适当预习，跟住老师，及时掌握知识，就会踊跃回答。敢发言，敢于发表自己的见解，敢于问问题，这都是孩子具有创造性的表现。

归属感参与感荣誉感，积极班级班级活动。

三、喜欢老师太重要了！

亲其师信其道，学习知识，与人交往，磨砺意志，端正品质，力争上游，战胜自我。

爱的教育有方向有目的，感受爱，享受爱，爱他人。

让孩子喜欢上老师，家长可以做点什么？

日本脑科学家林成之:排在第一位的，是要让学生喜欢自己的老师。因为人类一旦认为什么是讨厌的东西的话，就会最先在大脑里把它标记为负面的信息，那么这个讨厌的东西相关的一切，尤其是知识，都是不会再进入人类的大脑之中的。大家仔细回想一下，在我们从小到大的教育过程当中，我们一般都是十分喜欢和我们成为朋友、打成一片的老师吧！即便他是教我们十分困难、十分复杂科目的老师，如果他可以和我们一起玩的话，我们都会十分喜欢他吧！如果是这个老师所说的东西，无论是什么我们都愿意接受，我们一般都是这种情况的。所以说能够在孩子很小的时候和他们成为好朋友的话，这本身就是一件十分了不起的事情。”

四、家长和老师的沟通技巧

不能选择但能观察

小学老师与幼儿园老师工作内容不同

从吃喝拉撒睡到学习生活，培养孩子的自理能力。

老师批评错了孩子怎么办？

沟通，道歉

什么时间找老师沟通孩子的情况最合适？

放学后。提前预约。

关于座位。

关于家长委员会。

五、如何才能在同学中受欢迎。

有实力:量化，小目标，坚持

整洁:个人形象，书写卷面

能争会抢好协商

会玩:游戏力

家长能做点什么

孩子的朋友圈

六、一年级开始培养哪些意识和习惯。

对自己负责的意识

合理安排时间

有条理收纳整理

做家务的习惯。

保护自己的意识，人身、交往、运动、交通。

七、教养方式

凡事问问孩子的意见

让孩子看到你的努力和成绩

你为他骄傲要让他知道

给孩子炫技的机会

八、一年级语文

要达什么水平

识字写字拼音组词句子看图说话

识字600到700，阅读绘本，家长有意识，孩子无意识生活中识字。

写字:笔顺笔画，欧阳询的书法

拼音:是一种工具。

组词、造句、看图说话（儿歌、晨诵、日有所诵、绘本、纪录片）读写绘课程。

九、一年级数学

要达什么水平

20以内数字的认识和加减法 书写 区分基数序数 数的分解 解决问题 对10的认识和10的加减法 20以内退位减法 认识钟表 认识平面、立体图形 100以内数的认识 认识人民币

十、一年级英语

单词认读及记忆 单词贯通 分类

字母的书写、发音，自然拼

情境对话和句型

指读熏陶