今天高考，本来都已没太大感觉，但忽然在网上看到这么一个有趣的段子，顿时心潮澎湃，不由得引发了我的深思。

段子如下：

每年高考出分的时候，哭一批笑一批，只有上过大学的才知道，四年后的风骚，谁的天下，都别说得太早。其实文凭不过是一张火车票，清华的软卧，本科的硬卧，专科的硬座，民办的站票，成教的在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么。突然想起比尔·盖茨的话，难道坐头等舱会比坐经济舱先到达目的地吗？所以不要对孩子提出过于苛刻的要求，站一路也是一种历练。

这个段子之所以在评论中能被点赞置顶，说明讲的内容还是非常有道理的。

只不过，我们依然会引导孩子努力学习，但我想借此说的是我们给孩子学习的目的是什么？

是为了应付18年后的高考，为社会机器塑造一个合适的螺丝钉？

还是帮助孩子成为他自己，让他有能力做自己喜欢的事情？

我想大多数父母都会选择后者，可是似乎我们目前的培养方式与之背道而驰。

比如我们这一代，父母从小给我们灌输的思想是好好学习，长大后考个好大学。毕业后我们才发现，十年的寒窗苦读，最终鲤鱼跃龙门后，竟然不知道自己走向社会能干什么？更有很多人甚至不知道自己喜欢干什么？特长又在哪里？

于是，有的人就从小被父母安排着学习，高考时安排着志愿，毕业时又安排好了工作，甚至安排好了老婆和生子计划。整个儿人生就是一个被别人规划着的人生，没有自己的快乐和兴趣所在。

所以，我们这一代人的教育孩子的目标不应该再是为了18年后的高考，而应该是让他在二三十年后的工作中能够做自己喜欢的事情。

让孩子成为他自己，并拥有幸福的能力

我的孩子长大后，我希望她过自己喜欢的人生，而不是别人都认可的人生。

就像我喜欢写作，就把这种兴趣转变为自己的热爱，更能深刻地体会到工作背后的意义，每天都满腔热忱地去写，去深入学习，积累沉淀自己。我热爱这份工作，并在工作中不断进步。

而我们周围很多人都在几十年日一日地抱怨着自己的工作。我想这些大孩子，在他们小时候也并非没有爱好，只是大人没有及时正确引导，所以兴趣才没有变成特长。更有甚者，自己的兴趣爱好，被家人以“影响学习，浪费时间”为名被扼杀了。

所以，我们在教养孩子的过程当中，一定要注意培养孩子的特长，也许多年后，她因为这个特长而成为某一行业内响当当的人物。而不是因为当初你费尽心力帮他选择的专业。

一个能做自己喜欢的事，从事自己感兴趣的工作的人，内心无疑是快乐的，而正是无数个小确幸，小快乐的汇集，才变成人人都羡慕的幸福力。

所以，我们要让孩子成为他自己，并拥有幸福的能力，首先要从家庭教育开始。

唯有创造力无可替代

我们这一代人最缺的能力是什么？创造力！

我们在学校时接受的是填鸭式的教育，很多人死读书，熬考试，然后默默无闻地工作。高考后几年，发现自己当初死记硬背得来的知识，全部都交还给老师了。真正用的上的是工作中掌握的技能，真正记住了的是在图书馆看的那些书。

很多人没创造力，没创意，害怕尝试新事物，对未知的生活和工作常常充满恐惧。

这几年，富士康大批裁员的消息不断，是啊，机器人不会抱怨，不会要求加薪，他们可以24小时不眠不休地坚持作业。所以，企业主更青睐于他们。

到了我们孩子这一代，被机器人取代的工作只会更多，不会减少！

而这个世界，计算可以被电脑取代，流水线作业可以被机器人取代，但创意这种只有人才能被完成的工作，不可能会被替代！

所以，我们不能再像我们的父辈那样，抹杀孩子的创造力，让他变成一个可有可无的工作者。相反，我们要保护孩子的创造力，让他成为一个富有创意的人！

适应比规划更重要

老师和老板都很喜欢有规划的孩子。是的，规划对人生的确很重要，但信息时代，我们不仅仅要让孩子成为一个懂得规划的人。更要让他成为一个适应能力强的人。

什么样的孩子能够保持好奇，拥抱变化，最终具有很强的适应能力呢？

父母敢于放手的孩子！

如果总是让孩子生活在我们的羽翼之下，我们替他做着所有的决定，他的适应能力从何而来，又何谈真正的成长？

所以，最好的教育是引导，最好的能力是思考，最好的学习是塑造！

我希望引导孩子独立思考，积极应对各种变化，能够成为一个适应社会发展的人，而不是温室中的花朵，经不起风浪打击，适应不了社会。

我们常常焦虑于千万别让孩子输在起跑线，却不肯静下心来认真规划一下，如何教育，如何引导，才能让孩子不输在起跑线！

只是一味的奔跑，不一定能跑在前面！因为选择比努力更重要！

所以，先静下心来想想你到底想让孩子成为一个什么样的人，过一个什么样的人生？而他自己对此又持何种意见？

然后，才有其他……

涵涵妈，推崇接地气儿的育儿理念，传播最实用的育儿方法。拥有个人微信公众号：我们仨（qinlingyewei521）