每次听课我总坐在最中间的位置，做好笔录，希望自己能学到别人的一些上课特色。可自从发现复习课时上课老师居然都假假的上着新授课，我就已经在气愤之后选择不听，自己带书看，完成点名任务。很多时候，真的觉得是一种时间的浪费！可是，这次真的轮到我上集团教研课，我又觉得如果上不好，会不会听课老师会觉得我不认真呢？天知道，这么多年，我上过几次集团公开课，没有一次不上砸的，搞得我有了心理阴影，不愿意上公开课了。
昨晚才备好的课，今天想想要上课学生准备很多物品，要数学上课班级的布置，在自己班级上没关系，学生现成的都有，但地址在其他校区，只能用其他校区的学生。所以下午我驱车来到了上课教室了解具体情况。
教室很大很宽敞，但其实只是一个开会的会场，不太适合上课。不过因为周二已经上了一次教研课，一个暑假积攒的灰尘倒是没有了。打开电脑，桌面上有视频展台，可是找来找去也找不到安放展示物品的地方；摸遍了电脑四周，居然也找不到光盘驱动的位置；巡视整个会场，看不到黑板的痕迹！懵逼了，实在不想麻烦领导，可是这场景实在令我束手无策，巧妇难为无米之炊，没有光盘，没有视频展台，没有黑板板书，难道就凭我一张嘴吗？那可是刚开学一周的五十个熊孩子，不吵翻天才怪！
于是立马联系领导，安排专业人士将光盘驱动装好，将视频展台切换自如调整好，但是黑板的问题一直不能解决，只能由那边校区的组长联系校长给我解决了。搞不懂前两天也在这上的两节语文公开课，居然就这么上完了，能力强吧！想想还有学生那里，我需要直尺，数学作业本，姓名牌，这些不知道这边的学生有没有准备？加了组长微信再次确认无误，但愿明天别上出笑话，成功已经不求了，感觉很不顺畅吧，难！我很想认真上一节公开课，但能力有限，又这么麻烦领导准备各种物品，估计领导也嫌烦，但愿下次别再安排我了，我是个事儿精。。。
