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孩子的世界是丰富的，是奇形怪状的，是充盈的！在记录他们的作品描述时，在观察他们的游戏时，在注意他们的探究过程时，你会惊叹，他们作品背后的故事虽然天马行空，但却是如此生动传神。你会惊奇，几个纸箱在他们的世界里瞬间变成了避难所、房子、书店……你会赞叹，孩子原来天生就带有探究的激情、实验的方法、挑战的动力。
作为成人，我们很难真正地窥视到孩子的世界，了解这个世界的乐趣，因为我们总是不能平视他们的游戏、探究和故事。为了邀请家长慢慢地踏进孩子的内心世界，我们举办了这次作品展《儿童的一百种语言》。
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本次活动共有四个环节：自由参观、学习历程视频欣赏、孩子介绍搭建作品和亲子创作。
在自由参观环节，很多家长弯下腰，凑近展板仔细地欣赏孩子的作品，认真地看记录在作品上地描述，开心地和孩子讨论照片相关的故事。
在视频欣赏环节，家长们目不转睛，好奇下一个镜头会发生什么。
在孩子介绍搭建作品时，家长们惊叹孩子还能搭建一个“空调外机”放在“房子”外面。
在最后一个环节，家长和孩子们一起搭建，一起绘画，并认真地记录孩子们的作品制作过程和背后的故事。
孩子们呢？当他们走进展览场地时他们都睁大了眼睛，他们真的高兴坏了！他们去翻看，去寻找，去讨论，去介绍……
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在活动结束时，很多家长主动询问作品是否可以带回家，想好好保管它们。这是一个简单的询问，却暗示着家长们已经开始重视孩子们，重视孩子们的作品，重视孩子们的世界……渐渐地他们已经迈开了踏进这个缤纷世界的第一步。
