1.我特别赞同老师的高标准要求。不好的风气也相互传染。
2.你看别人是什么,你就是什么。如果不断的关注别人的缺点,想不想学不会对方的缺点都难啊!
3.不断学习新的东西,抓住本质,不要因为自己学到了一点东西而沾沾自喜。
4.做事之前要先谈目标和目的。
语言觉察
马上看看比我还可怜的人(力克.胡哲),他那样的处境都可以战胜困难,我有什么理由生气?
不要用语言激起对方的情绪,尽量认同,能不说话就不说话。
1.我特别赞同老师的高标准要求。不好的风气也相互传染。
2.你看别人是什么,你就是什么。如果不断的关注别人的缺点,想不想学不会对方的缺点都难啊!
3.不断学习新的东西,抓住本质,不要因为自己学到了一点东西而沾沾自喜。
4.做事之前要先谈目标和目的。
马上看看比我还可怜的人(力克.胡哲),他那样的处境都可以战胜困难,我有什么理由生气?
不要用语言激起对方的情绪,尽量认同,能不说话就不说话。