在教育孩子的过程中，相信很多家长都曾经用过奖励的办法，比如：孩子要是考试能考个好成绩就奖励好吃的好玩的啦，帮我们做了一些家务事就奖励多少钱啦，在什么比赛中获得好成绩就奖励什么礼物啦等等。当孩子得到礼物的时候，可能当时是激动的，满足的，但是，那种得到奖励后内心的感受却不知不觉慢慢浸润到了潜意识里，大人孩子还都没有发觉。以后呢？以后孩子长大了，再给他奖励，他会有什么反应？我们可以通过这样一个体验来感受一下。
我们可以想象这样一个场景，今天你下班回到家，你的另一半儿对你说：“亲爱的，去给我炒俩菜去，炒的好吃了给你五十块钱，如果十天都能炒的很好吃，那就跟你一千。”你听了之后会是什么感受？是愿意去做，还是不想去做？我想，我们大多是人的答案就是——本来还挺想自己主动去炒俩菜的，可是，听对方这么一说，瞬间反而就不想再去做了呢。因为，在对方的话语中，我感受到了不平等、不被尊重，所以，我们指定不乐意去做。
再给大家举一个实际的案例，一个青春期孩子的妈妈，来做心理咨询，她说，有一天，孩子跟她要八十块钱去给同学过生日。她拿出一百五十元钱，对孩子说：“我给你一百五，这次期末考试你要考个好成绩。”话刚说完，就见孩子拿钱一把就摔在地上，扭头就走了。剩下她呆在原地不知所措。针对于这件事，老师找到了孩子，跟孩子聊起来童年的记忆（关于奖励方面的）。孩子说，小时候，自己只要考了好成绩，妈妈就奖励钱或者礼物，当时还觉得挺高兴的，可是，现在不知道为什么，一听到别人奖励让我做事，就特别厌恶……
这就是童年的记忆，藏在潜意识里的记忆，不挖掘自己都不知道。这些奖励伴着孩子的成长是越来越给了他力量？还是越来越削弱了他的力量？我想，不说大家也都知道。
