为什么需要微型写作课程?
首先,微型课程作为对宏大课程的一种糾偏,有其存在的合理性与必要性。其次,过百年开写作历史表明:强调逻辑一贯性的写作课程并不适合写作素养的形成规律,已被事实证明是低效的。再次,以往写作课程设计与写作教学脱节,微型课程中课程知识的创生者与使用者渐趋统一。第四,认识到协作素养应还在活动中形成,而活动则需要学习主体的知识内化。
为什么需要微型写作课程?
首先,微型课程作为对宏大课程的一种糾偏,有其存在的合理性与必要性。其次,过百年开写作历史表明:强调逻辑一贯性的写作课程并不适合写作素养的形成规律,已被事实证明是低效的。再次,以往写作课程设计与写作教学脱节,微型课程中课程知识的创生者与使用者渐趋统一。第四,认识到协作素养应还在活动中形成,而活动则需要学习主体的知识内化。