笑来老师说,提高元认知能力的方法就是刻意练习。而刻意练习因为需要调动你的注意力,需要全神贯注地完成,所以必然不会轻松也不会很顺利,同时在短期内未必能有效果。
第一个,坐享。那天看到时我在火车上,也不知在听着歌算不算坐享。把眼睛闭上后我就开始在心里默念“呼”、“吸”。没一会儿,我就发现自己的思绪神游了,飘到不知名的地方去了,就赶紧把它拉回来。过一会儿又飘出去了,又把它拉回来。就在这反反复复的挣扎中,15分钟居然就这么过去了。唯一的感受就是时间过得好快,但是对坐享还没什么感觉,需要持续尝试。
第二个,兴趣。不知为何,身为90后,明明还处于对世界的好奇和探索的时期,却到处都能见到年轻人说自己好像对什么都不感兴趣,很无聊。社会的发展使物质丰富起来,可是精神上的供养却难以在短期之内得到培养。对于发现自己的兴趣,唯有探索和不断的尝试。人们往往神化兴趣的作用,认为一件事情如果是自己感兴趣的就一定能做好。可是真正去问对什么感兴趣之时,却又不知道。归根究底,我认为兴趣就是对一件事产生好奇;有了好奇之后就有做的冲动;做的过程中体会到乐趣并感受到成就感。如此一来,兴趣自然而然地就产生了。
比如写作之于我,本来可有可无,并不觉得如何。在一段时间的刻意训练后,发现自己有能写好的能力,就越来越产生兴趣。现在,我已经习惯这样跟自己对话的时候。
第三,反思。在所有的习惯养成中,我认为反思的习惯是最难养成的。这同时需要养成记录的习惯。而光光记录还不够,记录了不反思也没用。思维的惰性很容易使我们犯懒,这是天性。违背天性本来也就不可能是一件容易的事情。我在尝试所有的习惯养成中,只有每天反思失败率最高,特别是当这一天很平凡,没有什么特别平凡的事情发生,我们自己就会自动忽略反思这件事情。尽管如此困难,一旦能养成反思的习惯却能带来无穷的好处。我们养不成这个习惯,也是因为还没感受到它的好。不管如何,我也还是继续我的探索之旅。