作家丙一一说过，孩子生病一家人担忧痛苦，看着被病痛折磨着的孩子，做父母的必定会领着孩子到医院求医问药，一般情况下药吃了，针打了病就慢慢好了，健康恢复了，一家人就又重归和谐快乐！
当阴霾消散，阳光撒慢这个普通的家庭时，我们可以思考一下，这样快乐的结果归功于孩子有个爱他的父母，也归功于病痛激发了孩子对健康的渴望！只有求生才能得生！
学习也类似，孩子生下来就如一张白纸，每一个与他有关联的人都会在这张白纸上留下或浓或浅的一笔画。无论孩子大小，教给孩子多少学习知识都不去培养孩子求学的本能，当孩子知道学习需要去求了，有了求的态度和意愿了，那就会像是加满油的汽车或者是上了弦的钟表希望只需要一个小小的力就能有条不紊地运转起来！
相反，如果孩子自己对学习没有求的欲望，靠家长或老师逼着学，那孩子就最快也就是手推车车的速度，时间久了会被汽车落得越来越远！而且离开外力就会停滞不前，驻足观望，迷茫而不知所措！
所以父母这个角色最应该做得是给孩子注射一针求学的意识，让这种想法融化在孩子的血液中，让孩子像求生一样去求学，这样的孩子失去父母，哪怕失去一切，我们都不需要为他担忧了，因为他有了求学的能力和求生的本能，世界于他而言就是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的舞台，属于他的终将是即使坎坷也快乐充实的一生！
