我看到很多准教师，在面对教师资格证和教师招聘，面试试讲中都饱受折磨。都要准备很久，面试前压力很大甚至茶饭不思。我这里以过来人的身份，把我的经验和准备过的一些东西，给大家做一个分享。欢迎大家私信咨询有关方面的问题。
试讲的时候，他会给你一本教材。当然是讲的内容，他也会提前告诉你，如果没有的你可以去看通知。我们拿到这本教材，就开始当堂备课。如果我们试讲之前，很好的准备好了，我们只要把我们准备的用纸参照课本，写出来就行了，然后在训练几遍。如果能做到这样子充足准备，那么我们的试讲，肯定会拿高分。
那么接下来的问题就是，如何去准备？我们要从两个方面去准备：
第一方面试讲稿这个是讲稿，必须是逐字稿。把每句话要说的，都要写出来，而且，什么时候板书也要设计好。换句话说，就是把试讲每一步都给写出来，如果要准备的，再完美一点，就手势也要设计好。
第二方面逐字稿，准备完之后，并不代表我们就会了，面试而要进行充分的模拟训练，我们可以准备一张桌子当做讲台评委一般坐在教室的中间，你可以把其他东西，放在你房间的中间讲台前面，当做是评委。当然如果你不知道面试，具体怎样的一个场景，你可以去网上找一些试讲的视频。但是网上的视频只有某几个课，不是完全的，我们一般规定试讲的范围是一本书，所以这里我们要对每一堂课都进行准备。每一堂课每一堂课都进行精心的模拟。前期模拟的时候发现自己的逐字稿有问题，要及时的进行修改。模拟时还要进行计时，要把竹子搞修改到刚好，能够达到规定时间又不超过规定时间。一般规定时间是12分钟左右，你最好是11分钟半，不能超过12分，否则会扣分。
对于没上过课，或者很少上课的同学而已，这个是非常难的。因为我们很少接触学生，我们不知道学生该有什么反应。但是我们需要自己自编自演，而且，不光是要备一课，而是要备一本书，稍有不慎，还容易搞错方向。比如，我记得有一位同学，他把是讲当成是正常上课的前10分钟，这是错误的，正确的是，要把整堂课40分钟在10分钟内给评委展示完，该慢的地方要慢，该快的地方要快，该省略的地方要省。这对于当开始讲课的同学而言确实要求非常高。
但幸运的是，我们这是看名次的。我们只要比别人准备得充分，试讲的时候，表达清楚，从容，非常的流畅，那么就很容易拿高分，要做到这些最关键的是还是平时的准备。这里为了帮助我们同学解决很难写出来的是讲稿，所以我后面的一些文章会陆续的写一关于每一课的试讲逐字稿，并且会参照课本，因为我们考试的时候是有课本的，还会具体的写出每一步。那么我们同学，接下来就是不断的去模拟上课，有充分的时间和精力，把这个试讲准备好。但我只是给出例子，每个人每个人的习惯不同，所以你还要按照你自己的习惯进行修改，变成你能够表达清楚，清晰的方式。这就是经常所说的，教学风格。
