20210313NO657《房间里的大象》通过竞争来讲述人们隐藏的想法和动机
一、所有的生物真正竞争的对手是自己的同类.
二、真实的竞争是零和博弈，最优地位、权利是人们的本质需求.
三、人类在所有的物种当中，有社会规范.是为了防止恶意竞争.
总结：在做什么事情时，多去剖析隐藏动机，让我们活得更通透
20210314NO658《自驱型成长》
核心观点：应该培养孩子对自己人生负责的态度和他自己理性科学下的自律.
一、教育模型的转换 采用控制感来顺应人性找到平衡
具体做法：
帮助+放手+闭环
帮助：帮助孩子还没有准备好的事情，孩子没有办法承受后果的事情
放手： 孩子做控制感的事情，大人要敢于放手
闭环：让孩子自己承担自己选择的后果
二、帮助孩子建立科学的内在动机和心里建设
01、做主需求
02、胜任需求
03、归属需求
总结：做孩子的顾问，而不是老板.
20210315NO659《智能语音时代》
一、智能语音是人工智能的起点又是终点
因为人工智能的最大特点，模拟人脑进行自我成长，人工智能的终点是想让人工智能真正有人类的逻辑性和认知，这是一种自我意志和感知和预判.
二、智能语音改变人类的学习方式
省去我们思考、排序和筛选的过程，使人们越来越方便，但也越来越懒惰，停止思考.同时也会侵犯到我们的隐私.
总结：所有科技的进步会带来新的问题，会促使科技更加发展来解决问题.这是一个循环.
20210316NO660《异类》指的是社会顶尖人士.
一、异类的形成原因
勤奋和努力是必要的条件，所有的异类都要有天赋积累.例如出生月份、家庭条件.大时代外部变化趋势.
二、七分天注定，三分靠打拼
1、可控的部分做好
2、对于不可控的部分也要知道（什么时候有趋势，什么时候有风口）
总结：不要过分迷信勤奋和努力一定要怎么要，但是一定要勤奋和努力，否则就会成为你不想成为这样的人的同类
