原材料引用（Materials）
Seven hundred and twelve received CPR. Four hundred and thirty-nine received chest presses only. No mouth-to-mouth rescue breaths were given to them.
信息和事实（Facts）
/j/
1舌前部向硬腭尽量抬起，不要抵住硬腭。
2双唇向两旁伸展成扁平形，同时声带需震动。
3一经发出后舌头和双唇立刻向后面的元音滑动。
4单独发音时后面可加元音/ə/念作/jə/。
5 /j/是个半元音，发音时口型和元音/i:/有点相似，但它仍是个辅音，元音可以单独成音可以延长，半元音不可以单独成音不可以延长。
/uː/
1双唇收圆而且小，并向前突出，牙齿接近闭合。
2舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起，但不要接触到软颚。
3嘴部肌肉是收紧，震动声带，发出/uː/音。
4有点像拉长了音说“乌”，这个音一般出现在词中或词末，但很少出现在词首。
5特别说明：英语中最常出现的一个词——“to”在重读或强调时发/tu/,但在弱读是（一般是在动词不定式前，其中动词时辅音开头时）发/tə/。
感受和评价（Comments）
今天发现我之前的rescue breaths发的不对，应该是咬舌发/θ/时气多吐一些，快速将舌头收回到s的位置，音自然就出来了。（我是没咬舌头，直接省力发出有点像“此“的音。）
计累计的练习小时数（Hours）：（不含写简书的时间）
听课：录音30分钟
练习：1h
累计时长：15.5h（不含上课时间）
今日提一句：
1学习进步就像打怪升级，积累的点数到了，才有可能下一关。
千万不要想开挂的事情，如果有投机取巧的事，为什么一定会轮到你？凭什么会轮到你？
