这次采访主要想问问你关于还有英语启蒙方面，希望你们给我们普及一下
我也没有接触太多的启蒙英语。现在加入这个平台也是一个偶然的机会。对于什么平台合适好或者不好都是因人而异的，主要还是要给孩子一个语言环境。越早适应这个语言越不容易产生抵触和厌烦吧，至少从潜移默化的教育方式里他就不会觉得这个学习很难。或者是一种负担。
从你的打卡，看出你独一无二的英语启蒙绘本，这份用心很让我感动
画绘本其实主要是因为不想让我的孩子总是拿着手机、平板、电脑看，也是为了保护他的眼睛。另外翻书总是对孩子智力的发展和动手能力的培养有帮助的。
等他再大一点可以一起做手工的时候也可以让他跟我一起画，也是一只增加亲子互动的方式。我也是在摸索阶段，而且有时候因为工作的原因不能每天都给他输入，但坚持了半年以后他给我的输出和反馈也是让我惊喜的。比如我给他说Apple，他就会给我唱几句Apple tree的歌词，或者某首歌他很喜欢的我唱了上句他会接出下一句的几个词。当然看到同龄的孩子能唱出整首歌而帅帅只是短句子或几个词的时候我也着急。这种时候我会告诉自己要循序渐进，不能太逼迫孩子。
就是想问问你，像我们这样应该从哪些方面做启蒙，我们知道的是第二语言越早输入越好，但是自己已经多年不用英语，用app怕伤眼睛，目前叽里呱啦看了免费的课程，不知道有没有必要付钱，外面培训机构五花八门，自己也不知道怎么鉴别，二是他们师资也担心，
我加入宝宝玩英语主要是他的课程有配套的发音课。在一个就是她讲绘本和儿歌多。也给出很多互动的方法和经验，宝玩的开发着就是三位低幼妈妈，作为同龄的孩子肯定方法更适应一些。
至于那个平台合适或者资源更好我也不好评价，我没有接触很多的资源我也说不太好。主要还是看孩子表现出来的兴趣，其实说实话孩子现在并不是就能选择，多半还是我们学会了传授给他，如果是一个连你自己都不感兴趣不能学会的平台那你怎么指望你的孩子能学会呢？
现在的教育平台很多你可以都试一试，现在给孩子启蒙英语出来给他语言环境意外就是简单的互动和生活中常用物品的认知，毕竟要脱离哑巴英语还是要从互动开始。
还有哪些启蒙途径
其实每个孩子的接受能力学习能力不同启蒙的效果也不一样。就像帅帅给我反馈的周期就比较长，有的孩子可能2、3个月就可以给你反馈。但如果你的孩子接受的慢一开始不给你反馈你也不要着急。慢慢来，我们给他们启蒙不是要他会多少多少而是给他一个环境，为以后的学习铺路做好辅助。不要忘了自己的初衷。
