本周主要进行期末复习，复习时重视基础知识的复习，加强知识之间的联系，使学生在理解上进行记忆。重抓课堂，在课堂上系统复习中纠正学生错误，同时防止学生机械的背诵，要求学生记忆时理顺关系。
在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力。在运算方面，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算。利用晚自习与课后辅导时间对学生进行多次的过关练习。在图形与几何知识上，利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用典型习题加强练习。应用题着重训练学生的审题，分析寻求合理的简便的方法，讲练结合，归纳总结，抓订正、抓落实。
在复习过程中注意启发，加强培优辅差。对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，利用课间与课后时间进行辅导。对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，随时给他们提供指导和帮助。做到突出尖子生，重视学困生，努力提高中等生。
引导学生主动自觉的复习，学习系统化的归纳整理，对于学生多采用鼓励的方法，调动学习的积极性。加强审题训练，提高解题能力。在复习中，对于学生的掌握情况要及时做到心中有数，认真与学生进行反馈，使复习效果达到最佳。
