大家都知道作文在考试中的分数比例很大,而且自从新教育融入学校的生活之中,孩子们开始了写暮醒日记之后,写作文在学习当中都是时时刻刻伴随着的。
但有一些孩子的基础没有打好,所以对于作文这一块儿也比较讨厌,因为作文要写很多的字,而且要写很久。而且作文想要得高分是很难的,但是这一道题又是属于那种只要你写了都有分的,所以很多孩子还是很努力的去学习。而且有可能在这其中花费了很多脑细胞,也编出了一些自己都不相信的事情。针对这样的问题, 我是这样利用思维导图的形式教我的孩子们:例如,我会这样引导孩子们
经过几次这样的练习,孩子们说:“哇,原来作文也不太难写,有了树干,再加上树叶,不就可以了吗”。其实,写作文和做那些数学题是一样的,都需要一个清晰的脉络,需要在孩子的头脑里有一个整体的把握,要知道自己写的东西是一个什么样的关系。当你帮孩子们梳理清楚了他即将要写的事情的一条线,那么他就会顺着这一条线,有血有肉地写了下去。
这种通过思维导图的方式不但可以加深孩子们的印象,而且也能提升孩子们的学习效率,不仅仅是适用于写作,对于很多科目的学习都是很有帮助的。