I：这个片段告诉我们，在开始一个沟通和演讲，在衔接开场和后续的主题内容部分时，我们要提前对后续要讲的内容做一个简短的预告，他需要花多少时间、会在哪些部分有什么样的收获，并告知他需要遵守一些怎样的规则；这其实是给听众对接下来的内容做预告的时候，也是演讲者可以和听众做约定的时候。
预告需要包含的内容：
1、接下来的演讲耗时；
2、演讲内容模块（包括自有提问）时间的分配；演讲的重点聚焦；
3、对听众的要求（最大限度的控制演讲的场面）；
A1在你过去的演讲经历中，在正式进入演讲内容的环节里，你是否有提前对你的听众做预告？你是怎么做的？效果如何？
过去的培训课堂里，我是这样的：
我的角色：班主任&讲师
我的学员：新入职的同事
我的演讲开始：
（团队建设活动完毕）开场故事引入XXX，接下来的两下午的时间，我们会学习三门课程，《课程一》《课程二》《课程三》（有课程安排但没有聚焦重点），分别由XXX ,XXX,XXX，具体的课程时间安排请看（PPT-有时间安排）。培训完毕后我们会有考试，70分及格，还请大家认真听课，及时复习，预祝大家考试都能够一次通过。在开课请，请各位把手机调成静音（有约定，没有约定提问安排），XXXXXX.
A2 学习了今天的这个片段，你准备在后续的演讲或沟通的环节里如何添加或改善你预告的这个版块？
准备用在后续的高效演讲的课程开发里，
：今天我们的课程一共是1小时，其中我会讲40分钟（时间分配），主要讲三部分：演讲前期的准备、演讲如何开场、演讲内容呈现方式的提亮小技巧--（演讲内容的分布）。因为时间的缘故，我们此次课程的主要目标（重点聚焦）是通过学习知道并掌握开场的方法迅速的抓住你的听众的眼球和耳朵，剩下的20min 的时间（时间分配），我会带着大家一起来实操这些方法，让我们一起用学到的新方法来让各自的课程开场变得更加精彩！
（约定教学秩序或疑问回答安排）为了有一个紧凑并无干扰的学习环境，我希望在座的各位和我一起拿起我们的手机，现在就把我们的手机调成静音状态，如果整个课程中，您有什么疑问，请拿笔记下来以防遗忘，课后可以单独和我交流。好的那我们就开始今天的课程《高效演讲》
