今天在课堂上读《一起走向美好》时，其中我对钟杰老师在11月4日写的“占位”挺有感触的。文中讲到班级需要选举班干部，但许多孩子跃跃欲试东张西望，少了点勇气。钟杰老师就是用讲故事和语言激励的办法，让孩子们敢于表现自己，敢于占位。这和之前看的雷夫老师的《第56号教室的奇迹》中的思想是一样的，孩子们不敢当班干部，很大一部分原因就是害怕，害怕举手，害怕回答错问题，我亦如此。
我会经常和我姑姑在一起聊天，她是一个比较敢做的人，最开始她是在华为外企工作，这本是很多人都想去做的，但她后来辞掉了工作，学了针灸和中医。再后来，她去一个私立学校当了一名小学四年级的数学老师。过年时，我问她，给小学生上课难吗？你以前都没教过书，是怎么在上课呢？不会紧张吗？她回答我的是，你要勇于踏出第一步，要相信自己可以，如果你一直不敢做，那你永远也做不好。
她是对我比较严格的人，在我放假时，她想让我体验一下生活，就给我找了一个她家附近的兼职，只是被告知在酒店后勤洗床单被套之类的，我在什么都不知道的情况下就只身前往了酒店，但是不巧的是酒店不要我…后来中介又给我打电话说另外一个地方需要人，问我能不能干，我姑姑在旁边就给我说，不管是去干什么，都先答应了再说。然后我就去了，但我第二天就跑路了（因为太累了…）
后来我又和我的朋友进了一个电子厂工作，在我们工作的车间是有一个小班长的，听别人说，当时厂里招小班长的时候，他什么都不会，但是他挺有勇气的，站出来说他能胜任这个工作，他有些东西也是来了之后才慢慢了解的。虽然他的人品很差，很渣，但有些品质还是可以学习的。
说这么多，还是想表达的观点是，要勇于去争取，别去害怕你做不好，跨出第一步，才有无数步。最后，我想分享文章中的一段话：
十年后，二十年后，我们的人才应该是主动请缨型的，而不是像诸葛亮那样在家里等着刘备三番五次来请的。人才济济的社会，你要是没有自信、不主动，躲在角落里等待别人来发现，那机会实在是太小了，姜太公钓鱼的事情很难发生在当今社会。
