导读
这篇文章，写给家有大宝小宝的你，希望可以帮助家有二宝的家庭拥有美妙的阅读时光。
家有二宝如何共读？
在家有二胎的家庭，遇到要讲故事的时候，家长都有这样的困惑，有没有一本书适合同时读给4岁和9岁的孩子听呢？这样，在一天忙碌的工作之后，在家里短暂的亲子时光里，可以同时陪伴两个孩子。所以，很多家长都希望能够找到适合4-9岁孩子一起读的绘本。
然后，往往事与愿违。虽然同样一本绘本通常都适合0-99岁阅读，4岁的小孩和9岁的小孩读起都有不同读乐趣和体会。但是，在亲子共读这件事情上，很难把同一本书读给4岁和9岁的孩子听，这是为什么呢？
《朗读手册》给我们的指引
在《朗读手册》这本经典的童书阅读指南中，告诉了我们答案——
４岁和９岁的孩子是否穿相同尺寸的衣服、骑同样大小的自行车，或拥有相同的朋友呢？在此给家长们一点建议：如果你无法让不同年龄的孩子穿同一尺寸的衣服，那么就不要试着让他们看一样的书！你如果这么做，就会为了照顾最小的孩子而选择较浅显的阅读教材，这样会使较大的孩子感到索然无味.所以解决的办法就是给孩子分别读书。
答案虽然很明显，却又给我们带来新的困惑，这样明显会需要更多的时间啊！
《朗读手册》到作者却温柔而坚定地说——
是的，没错，但扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好！
在向日葵微信群《朗读手册》接龙活动中，也有群友表示，在阅读到这一章节的时候很有触动。宸宸妈妈说，自己的宝宝现在六岁半读幼儿园大班，虽然还没有二胎，但是已经体会到父母是孩子到第一任老师，孩子对心灵对需求远远大于物质需求，为孩子付出时间在目前是辛苦的，但是从长远看是值得的。
也有的朋友表示，如果没办法一个晚上分别对两个孩子做相同时间的陪伴，不如就错开，比如在晚饭前多陪伴小宝，睡前多陪伴大宝，保证大宝和小宝都有一定的和父母单独相处的时间，并且能够感受到来自父母到专注的陪伴。
大宝小宝共读指南
4岁和9岁的孩子可以共享图书，也可以共享父母的爱，但是，却需要接受不一样的讲故事的方法。比如，拿向日葵童书馆出版的《我也是有原因》的这本书来说，4岁和9岁的孩子都可以看，但是需要有不同都阅读方法。
这本书是韩国人气绘本《读取心灵的图画书》套装中的一册，由韩国资深儿童童话作者卢庆实、绘本画家金荣坤联合创作。将儿童心灵教育融入故事中，用趣味十足的画面传递亲子互动、心灵交流的理念。《我也是有原因》讲述的是一个小男孩，因为妈妈生了小弟弟对自己关注少了，小男孩心里充满了失落和不满。有一天他遇到了一只玩偶毛毛零，在和毛毛零对沟通中找到和妈妈和弟弟相处的方式。
4岁的孩子，刚好是处于这本书的建议阅读年龄3-6岁，所以适合家长把这本书以比较轻松愉快的语气念给孩子听。给4岁的孩子讲，就当作是分享一个故事，不需要给他讲太多的大道理，也可以找一个玩偶，模仿书中用玩偶和孩子进行心灵的对话，更多的是让4岁的孩子感受到阅读的愉悦。
而对9岁的孩子，这本书可以帮助他们开启自主阅读的道路，可以尝试让9岁的孩子自己先阅读，然后再念一遍给他听，以这本书为桥梁，和孩子探讨一些话题，比如他对小弟弟小妹妹是怎么看的，觉得爸爸妈妈陪自己多吗？通过绘本去打开话题和了解孩子的想法，会更容易打开孩子的心灵。
所以，给孩子读绘本，并不是需要孩子去记住什么，而是借着绘本的这个桥梁，我们和孩子的心，可以靠得更近。
