（一）
读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，浪漫的季节，醉人的诗篇，喔.......
读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，喜悦的经典，美丽的句点，喔........
你的眉目之间锁着我的愛怜，你的唇齿之间留着我的誓言，你的一切移动左右我的视线，你是我的诗篇，读你千篇也不厌倦，读你.......
吉它和萨克斯响起，悠悠激昂的乐曲声激荡了我的心。
年轻版本的蔡琴演唱的這首怀旧歌曲真的好听。
（二）
年轻时一直以为这是一首愛情的歌曲，多么溫柔，浪漫。
一个人对另一人凭歌尽诉心中情。
于是前半生一直活在追求愛与被愛中，人到中年回首往事，彷彿南柯一梦。
梦醒時分，断肠人在天涯。
今天再听，忽然想起这不是讲愛情的一首歌，这就是讲（如何阅读一本书）的。
如果年轻时心思单纯一些，以为是讲读书的歌，然后埋首学习，不去想那些与学习无关的事，我今天的生活应该是儿女绕膝，事业有成，家庭幸福，愛情甜蜜吧？
可惜我错把人渣当宝贝，錯把友情，愛情，亲情的位置本末顛倒，自以为是害慘了我。
让我一叶障目，完全投入到錯誤的选择中去，
在成长的路上，该学习走向社会，该成家却走向旅行。
我不懂愛人却全身心追逐愛情。
在应该读书用功的年纪想入非非，每天做白日梦，完全陷入自己的幻觉中。
最终我把一手好牌打得稀烂，让生活狠狠地教訓了我。
年轻对我來说，意味着无知，无聊，空虛，墮落。
（三）
曾经有一个很愛很关心我的人对我说：你要多看书。
他从不说我的缺点，而是从旁善意的引导。
可叹年轻的我，以为世界是自己的，狂妄自大，粗糙骄蛮，根本不以为然，对他的话左耳朵进右耳朵出。
为了不听他说教，还远离了他。
从此走上万劫不复之路。
20年后再遇他，他生活得富足，住半山豪宅，儿女双全，事业有成。
我向他承认錯誤，悔恨自己当初沒有听他的，現在才知自己年轻时大錯特錯，辜负了好人，我要向他学习。
他笑道：我沒有什么优点，浑身都是缺点，你沒有什么錯，不要妄自菲薄，在我心里，你是最好的。
听完他的话，我的內心是崩潰的，羞愧无語，当场震呆了。
一个事业有成，家庭幸福，每日阅读，关心時事，努力工作，认真生活，待人溫文儒雅，谦逊祥和，举止说话很有教养，有很强的同理心，让人信服，倍感溫暖的人对自己是如此评价？
连我自己都认识到自己馨竹难书的过往，为什么他还善待我？
为什么呢？
他告诉我，读书令人长智慧。
学会体谅他人的不易，多找自己的缺点，多看別人的优点。
我请他给我列书单，他在紙上写了：如何阅读一本书，这几个字。
（四）
买了书却被俗务缠身，终于在听了刘主编30天读完30本书读书营的課程后，我下定決心要追上成功者的腳步。
此书作者是美國的（莫提默．J．艾德勒和查尓斯．范多伦。
翻译者為：台湾郝明义和朱衣。
糖豆学院主编课堂的刘主編曾经教过我们。
如何看一本书？
应该先了解作者的背景，就会知道作者为什么写这本书了？
从而更深刻得理解這本书的精彩在哪里？
进而将这本书的精华吸收为自己所用。
他说的话令我印象深刻。
即然学习了就要运用。
此书作者艾徳勒是一位亨有盛名的学者，教育家，編輯。
虽然他2001年永遠的离开了我們。
但是他和另一位作者范多伦一起，編辑的这本新版（如何阅读一本书）从1970年起到現在依然十分畅销。
帮助了无数熱愛读书的人不走冤枉路，学会读书，读好书。
他还主编过（西方世界的经典）以及担任了1974年第十五版（大英百科全书）的編輯指导。
另一位作者范多伦曾任美国哥伦比亚大学教授，后來离任。
襄助艾德勒編輯（大英百科全书），还把艾德勒在1940年写下的（如何阅读一本书）的第一版大幅增补改写內容。
因此1970年新版由兩人共同署名。
（五）
译者郝明义是台湾出版界名人。
他说，自己在出版界工作了二十多年后才读到这一本书，深感懊悔。
他說：如果在初高中青少年時期，就能读到这本有关如何读书的书？那么我会少走多少阅读的冤枉路？
郝先生的話也是我心中的感觉，但是我更多的是无地自容。
（六）
因为我从青少年時期就不愛读书，一看书就想睡觉，看不进去。
脑袋里想的就是多掙錢，然后游山玩水，享受生活。
我錯误的认知帶來20年的痛苦生涯，愛我的人离开了，我愛的人离世了。
我在上学時已经沒有培养出学习兴趣，读书对我來讲是一件特別厌煩的事。
我渴望早早踏入社会，掙錢买自己喜欢的各种物品。
我忙着掙钱，忙着花钱。
对朋友好过家人，我願意长時間和豬朋狗友待一块，到处吃喝玩乐，不愿意帶父母和我出行。
我在朋友身上花费太多時间和金錢，以至于現在常常后悔陪伴家人時間太少。
挣到钱也揮霍一空。
（七）
由于這20年來好像沒有读过什么经典，看过什么书？所以心智依然停留在年少時。
特別幼稚和玻璃心。
初中同学聚集時，有人说我沒有变，依然保持单純良善。
初初听到心里很高兴，后来才知道那是讽刺我从未改变，沒有进步的意思。
一个成年人思想很幼稚，话語很天真，在当今社会是很危險的，是会害人害已的。
如果我在20年前喜欢上学或是10年前看到这本书，我学会了里面的方法。
我坚信，我的人生应该早就实現财富自由，而我也会过上「釆菊东南下，悠然见南山」的理想生活。
好吧！这世上最不缺的就是如果。
有如果就沒有結果了。
人最怕吃后悔药，此刻我的咀里塞滿了后悔药。
后悔年轻時误交损友，后悔年少時不爱上学，后悔青春時吃喝玩乐放第一位。
（八）
但愿年轻的你看到我当年少壮不努力，現在老大徒傷悲的教训后有所警觉。
不要重蹈覆轍，在我的故事里过好你的人生。
我真的很羡慕90后，00后，你們在年轻時看到读到这本好书，你们多幸运，多有福呀！
且读且珍惜吧！
毛姆说得好：阅读是一座小型避难所。
我的体会是，学会如何去阅读？是夜晚天空最亮眼的星星，給予我们力量和方向。
值得庆幸的是，我终于在寻寻觅觅，到处求教的路上得遇此书。
一见傾心，呯然心动。
（九）
书的封面很吸引人，白底紅色英文书目和黑字中文书目相輝映，在小图里一个金发紅裳的人打开一本书专心地看着，底版是綠色。
整個封面給人清新脫俗的感觉。
书很厚，拿在手上沉甸甸的。
抚摸封面心情莫名欢喜。
开卷有益。
我在书中写道。
翻开郝明义写的译序，他写得非常真誠。
他說，我在1999年春节期间第一次读這本书，感到羞恥。
因為自己四十四岁了才读到这本书。
但同時又感到何其有幸，这本书幫我就读书这件事的思索和困惑，作了許多印证和总结。
我相信这本书深远的影响了我的未來。
2003年再读，仍然不能不叹服兩位作者对教育阅读用心之深，視野之广。
请大家好好亨受这頓知识的盛宴。
（十）
我是一个标准的吃货，盛宴二字令我想到五星级酒店自助餐厅里面，餐台上琳琅満目的各种海鮮，刺身.......好饿呀！
此次省略N字。
桌子上铺上腊染布，洗手，小心翼翼翻开封面。
只见有目次有序言，四大篇，共二十一章。第一篇有五章，第二篇有七章，第三篇也是七章，第四篇有二章，另外有附录一，附录二和索引。
此书由北京商务印书馆2004年1月印刷出版第一版。
2016年10月印第32版。
相信以后还会再度出版，只要还有人降生长大，此书就会一版再版。
定价46元。一碗吉野之家牛肉饭的价格，平到笑。
用一句话总结此书：（如何阅读本书）是每一个读书人的良師益友。沒有它，你的人生举步为艰，学会它，你的人生平安幸福。
（十一）
蒙田说：“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后”。
就是说，有一种无知是连学都没学过，那就是我年轻時的状況。
又有一种的无知却是在知悉了一些学问后明白自己的无知，那就是我現在的状态。
下面是《如何阅读一本书》的部分内容剧透：
作者首先提出，要做一个“主动阅读”的读者，主动阅读为分四个层次：
一. 基础阅读 ，二、检视阅读 三，分析阅读，四． 主题阅读
一、基础阅读
1、阅读准备阶段
2、读一些简单的读物
3、快速建立字汇的能力
4、精练与增进前面所学的技玌
二、检视阅读
1.先看书名页，然后如果有序就先看序。
2.研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。
3.如果书中附有索引，也要检阅一下。
4.如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。
5.从你对一本书的目录很概略，甚至有点模糊的印象当中，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。
6.最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。
三、分析阅读
第一个阶段：找出一本书在谈些什么的规则
1、分析阅读规则之一：你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。
最好早在你开始阅读之前就先知道。
2、规则之二：使用一个单一的句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述整本书的内容。
3、规则之三：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。
4、规则之四：找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
第二个阶段：诠释一本书的内容规则
1、规则之五：找出重要单字，透过它们与作者达成共识。
2、规则之六：将一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨 。
3、规则之七：从相关文句的关联中，设法架构出一本书的基本论述。
4、规则之八：找出作者的解答。
第三个阶段：像是沟通知识一样地评论一本书的规则 。
1、规则之九：在你说出“我同意”，“我不同意”，或“我暂缓评论”之前，你一定要能肯定地说：“我了解了。”
2、规则之十：当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无理地辩驳或争论。
3、规则之十一：尊重知识与个人观点的不同，在作任何评断之前，都要找出理论基础。
四、主动阅读的最终形态
1、观察研究范围：主题阅读的准备阶段
2、主题阅读：阅读所有第一阶段收集到得书籍
3、如何做一个自我要求的读者
另外如何做读书笔记的一些技巧，如下：
1.划底线——在主要的重点，或重要又有力量的句子下画线。
2.在画底线处的栏外再加画一道线——把你已经画线的部分再强调一遍，或是某一段很重要，但要画底线太长了，便在这一整段外加上一个记号。
3.在空白处做星号或其他符号——要慎用，只用来强调书中十来个最重要的声明或段落即可。你可能想要将做过这样记号的地方每页折一个角，或是夹一张书签。这样你随时从书架上拿起这本书，打开你做记号的地方，就能唤醒你的记忆。
4.在空白处编号——作者的某个论点发展出一连串的重要陈述时，可以做顺序编号。
5.在空白处记下其他的页码——强调作者在书中其他部分也有过同样的论点，或相关的要点，或是于此处观点不同的地方。
这样做能让散步全书的想法统一集中起来。
6.将关键字或句子圈出来——这跟画底线是同样的功能。
7.在书页的空白处做笔记——在阅读某一章节时，你可能会有些问题（或答案），在空白处记下来。
这样可以帮你回想起你的问题或答案。
你也可以将复杂的论点简化说明在书页的空白处。
或是记下全书所有主要论点的发展顺序。
书中最后一页可以用来作为个人的索引页，将作者的主要观点依序记下来。
书中精采又实用的方法和技巧真是太多太多，說到底阅读的最基础也是最重要的部分，还是先养成阅读的习惯。
要养成这个习惯，除了不断地行动练习之外，并无他法。
（十二）
以上这些我摘抄的并希望拿出来跟大家分享的内容，只是这本书的精华的三分之一而已。
我強烈建议每一个人都仔細看N次這本书，太让人着迷啦！
书中描述十分有趣，虽然是工具书，却不枯橾。
我一次看完花了五个小時，我边看边勾，批注留言。
看完后我用书中教的方法又分別看了四遍，每次感受都有所不同。
看后对自己的欣慰之心又加深了。
欣喜和安慰令我非常高兴。
我摘抄几段书中金句如下：
1，一本消遣娱乐性的书可能会給你带来一時的欢娱，但是除了享乐之外沒法幫助你心智的成長。
因為你脑袋里多了一些，你沒读這本书之前所沒有的信息而己。
然而，你的心智基本上跟过去沒什么两样，只是阅读數量改变，技巧却亳无进步。
2，一個好的讀者也是自我要求很高的读者。
阅读很主动努力不懈。
你想要用來练习阅读技巧，尤其是分析阅读技巧的书一定要对你有所要求。
這些书一定要看起來是超越你的能力才行，只要你应用我们所說的阅读技巧，沒有一本书能逃开你的掌握。
3，你变得更有智慧，你成為智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。
3，读一本好书對你的回馈也是最多的，当你成功阅读了一本难读的好书之后，你的阅读技巧必有所增加。
4，阅读超過你头脑的书，只有那样的书能幫助你的思想成长。
5，西方传統所写出來的几百萬冊书藉中，百分之九十九都对你的阅读技巧毫无幫助，許多书只能当作娱乐消遣或是接收资讯用。
娱乐的方式有很多种，有趣的资讯也不胜枚举，但是你别想从中学习到任何重要的东西。
事实上，你根本用不着对这些书做分析閱读，扫描一下便夠了。
（十三）
书中金句太多，需要自己去发現体会，我专门用一个笔记本抄下来，随时翻看。
作者还在此书里用了大量的篇幅，写如何阅读各种书籍的方法和建议？
其中包括：诗歌、散文、哲学书、历史书、科学书与数学书等等。
都需要我们认真去体会，了解然后加以运用。
有時我常常想，做为一个普通的人，也许我们的一生里面，无法读完作者提到的各种书籍和书末列出的书单上的书。
但是只要我们理清楚自己要读什么书？
為什麼要读？
读后有何益处？等等这些关联后，我们会更加了解这个世界。
懂得接纳别人的不善，学会愛与责任。
最最重要的是，懂得保护自己，接纳自己，欣赏自己，愛自己，进而学会，爱人如已。
然后我们终于悟到，国学大师王国维先生在他的《人间词话》里的“读书三境界”是怎樣一回事？
王先生说的三种境界非常有趣，生动，我在每段話后都批注了自己的理解。
第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（开始读书，独自寻找，看了一堆杂书，心中感到，一地鸡毛，江湖一片乱麻麻。）
第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（好书在手，如飢似渴，废寢忘食，兴趣正浓，学习力超強）
第三境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（洞房花烛夜，金榜題名時，他乡遇故知，终于成為一位智者）
读书有境界，做人有格局。
紙上得來终觉浅，绝知此事需躬行。
学会如何阅读一本书等于上阶梯，你可以拾阶而上，也可以跳跃前往，但是你不能站在那一动不动。
因为你在地面看那最高的一阶，永远只是天梯。
現在你的读书境界，决定了你未來的人生厚度和高度。
读书正因为有了深度，才增加了人生的高度。
读书有浅层次阅读和深层次阅读，就像工作有深度工作和浮浅工作。
一个人如果不读书，将无法看到世界的美好，他接受的信息都是别人的二手转发。
一个人读了书，就会看清世界的黑与白、美与丑、善与恶，就会有是非观念。
但只有读了更多的书，才能站在巨人的肩膀上。
看到這世界充滿希望，学会独立思考，学会悠然自得活在当下。
人生最重要的，不是完成了什么？而是如何完成。
閱讀最重要的，不是你看了什么书？
而是如何看完它？
等到对的风，我們展翅翱翔。
沒有风，只要拥有足夠強壯的翅膀，我們照样拔地而起，一飞冲天。
天空見！
