尊敬的徐老及各位同仁：大家好！我是一名来自乡镇幼儿园的园长。我县的学前教育现状是：一、幼儿教师队伍的整体素质良莠不齐，有学士学位的本科生老师，也有小学文凭、初中文凭的老师；有十五六岁的年轻老师，也有65岁依然坚守岗位的爷爷奶奶级老师，而且，学历低、素质不高的老师在农村占了很大的比例。现状二：幼儿园性质复杂多样，有政府办园、教育办园、集体办园、民办园及大批无证办园。
鉴于幼儿教师的整体素质不高及幼儿园间的恶性竞争，致使幼儿园间的办园质量差距很大，部分幼儿园小学化现象严重。
如何借助名师工作室这个平台，探究出一些切实有效地提高幼儿教师整体素质及专业化发展的策略和方法，并在全县幼儿园推广，从而逐步缩小幼儿园的质量差距，涌现更多的优质园，逐步遏制幼儿园小学化想象，实现幼儿园均衡发展、共同发展的目的。但我个人觉得这个研究目标太大，不好操作，请徐老及各位专家、名师指导。谢谢！
