昨晚上晚修时，班主任打电话来投诉儿子昨天作业一点没有完成，批评儿子学习态度差，要求再是这样就接回去不要上晚修了。我听了很难受。但是，我知道儿子背后一定是有什么原因才这样做的。儿子不是不会做，儿子的数学能力做完那张卷不需要半小时，问题是他不去做，一定是有原因的。最近儿子做作业都不是太愿意做，我知道要在对的时间和儿子谈一次才行了，但是还没有找到对的时间。下晚修接到儿子，并没有过多的责怪。只是默默的，并强压着焦急的内心，用平和的语气和他说话，但是还是掩盖不了匮乏的感觉原点，虽然正能量没有多少，但至少负能量我没有多给儿子。感赏自己能够控制住自己的情绪，没有让情况失控。
在回家的车上，我检查了儿子昨天要给我签名的作业是否带齐，还是发现儿子有语文试卷没有带，我们回到教室拿了试卷。他说今天的作业都做完了，我选择相信他，并按之前的约定每天21:30前完成作业就有3朵红花，每朵红花2元钱，就有6元钱，最近他每晚都要求去文具店花了这6元买个小玩具。昨晚应他要求去文具店买了个魔方。昨晚没有拒绝他可能也是因为自己觉得儿子在学校已经受到老师的批评了，需要一定的情绪发泄口，所以没有拒绝他的请求。回到家发现他今天要求订正试卷的作业没有做完，就要求他来做，但是他就是玩不愿意做，还说我表情和话语上责怪他，他感觉不好，就是不做。我才意识到我内心的匮乏及负能量在表情和语言上影响了他。于是我及时打断，不再去催他，让他玩，自己在玩他买回来的魔方。到了22:00我提醒他试卷还有一点没有订正完，他过了一会儿过来书房订正，我在旁边指导他不会的题目，几分钟把作业完成了。感赏自己及时打断，没让儿子情绪失控。
昨晚有点越级跳频，想和儿子沟通作业的问题，只是我一提，他就转移话题，我就知道时机不对了，要再找机会才能谈了。
感赏儿子面对老师的强势要求及原来我们的强势要求，能够为了自己的“利益”奋起反抗，进行对抗，说明儿子是个不轻易被强迫的人，能有自己独立的意识，长大不容易迷失自我。这种反抗或许是一种性格上的优点。但这就要考家长啦，如何引导。我要努力学习，不要让儿子的优点被埋没没了。
感赏自己能够在儿子存在的问题中不断寻求解决，不断寻求帮助，不断学习，不断进步。
投射儿子今天在学校能够学习愉快。
投射自己今天工作顺利。
投射胎宝宝健康成长。
