今天阅读的内容是《哈佛非虚构写作课》中的第二章 寻觅、研究和报道话题中的——寻找好的主题:一个作者所提的几个问题和寻找好的主题:一个编辑所提的几个问题 的阅读。
看到这些问题,才想到自己的故事和文章是多么的肤浅。所以,我把这些问题都收集了起来,以便于以后的时候用。
首先是寻找一个好的主题,作者所提的几个问题:
1.我能不能跟着受访者开车出行、走路、开会,或者旁听庭审、参加葬礼?
2.是不是有什么事要发生了?
3.这个场所、这个行动,或者,这个人,是重要的吗?
4.会不会有我的人物和其他人之间的互动?
5.这个故事,我是想围绕一个单一的场景来写,还是围绕一个五分钟的时段来写?是要写一整天的事情,还是要写一个人的某一个阶段?
6.这个故事中的人物,是不是有某种「顿悟」?
7.这个故事的大想法(big idea)是回答了什么?
其次是编辑所提的几个问题:
1.什么是时下最持久的议题?什么才是具有普适性的主题?
2.那个出现在头条里的人,是不是还有别人跟他过一样的日子?这个头条故事能不能从普通人的经验和眼光出发而得到更好的理解?
3.这个新闻是不是讲出了什么道理,另外,反面是不是也有故事呢?
4.什么地方值得深挖?什么地方需要把镜头推近了给特写?还有什么地方仍然成谜?
5.在一个大故事里,是不是还有哪儿是模棱两可的?
6.还有什么未被讲出的背景故事吗?
7.一个故事的结尾,会不会是另一个故事的开端?
这里的每一个问题都很有深度,当一篇文章能够完美的回答了这些问题,那这篇文章肯定不会差。记住这些问题很难,那就在写每一篇文章的时候,来问一下自己,自己写的这篇文章是否能够回答这些问题。
接下来,我会试一试。