甄士隐梦幻识通灵
贾雨村风尘怀闺秀
（注意—详解图在最后）
一、出场人物
①一僧一道（本回出现三次）第一次是在大荒山无稽崖青埂峰下；第二次出现在甄士隐的梦里；第三次出现在甄士隐梦醒后，手抱三岁女儿英莲看过会的热闹时。）
②空空道人—几世几劫后，空空道人访道求仙，从大荒山无稽崖青埂峰下经过，看到一大石上编述的故事。这石头的故事就是我们此刻看到的《石头记》，也就是《红楼梦》。
③甄士隐 —姓甄，名费，字士隐。住在姑苏城十里街仁清巷（脂批：势力街人情巷）葫芦庙旁，他是一个乡宦，虽不甚富贵，然本地推他为望族。他秉性恬淡，不以功名为念，每日只以观花修竹、酌酒吟诗为乐，具有神仙一流人品。
甄士隐家中还有：
封氏—甄士隐之妻，性情贤淑，深明理义。
英莲—甄士隐之女，三岁，就是长大后的香菱。元宵节丢失。
封肃—甄士隐岳父，虽务农但家中殷实。
奶母—甄士隐之女英莲的奶妈。
霍启—甄士隐家仆人。元宵节带着英莲出门看热闹被丢，怕甄士隐嫌麻烦直接畏罪逃跑了。
甄家大丫鬟—因回头多看了贾雨村两眼，便被贾雨村情牵意挂。
甄家另一丫鬟—只提说服侍，未细讲。
④贾雨村—姓贾名化，字表时飞，别号雨村。今浙江省湖州市人（脂批：胡诌也）。诗书仕宦之族，因生于末世，父母祖宗根基已尽，只剩他一口，进京来是为了求取功名，再整基业。暂寄葫芦庙中安身，每日卖作文为生。与甄士隐常交谈。本回被甄士隐赞助盘费与银衣实现了上京考试梦。
⑤跛足道人—甄士隐在女儿英莲被丟后借助岳父家遇到的道人，因听道人《好了歌》开悟，于是与道人一起走了。
⑥军劳快手、太爷差人—小配角，只为情节进展需要设置的人物，提说简单，一笔带过。
二、阅读重点
①搞清楚甄士隐与贾雨村两大人物的设置。“甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀”里体会梦幻不幻，梦非梦。甄士隐的开悟看起来是梦与现实的启发。而贾雨村命遇甄士隐这么一个贵人，仅仅一次赞助就成就了贾雨村的飞黄腾达。
甄士隐是具足慧根之人，从女儿失踪与房子被烧后的寄人篱下中遇到了人生是痛苦的本质，于是果断出家了。贾雨村也是个受“滴水之恩，当涌泉相报”思想影响的人。因为落魄，他对甄家丫鬟多望了两眼都会多情地想到遇到了知音，可见他当时还缺乏自信，其实，这个时期的贾雨村为人做事看起来都是不错的。那么，他以后又变成了怎样的人呢？
②“梦”“幻”的立意本旨与此书来自何处。
③重点情节：甄士隐赞助贾雨村上京赶考，甄士隐女儿英莲被丢，葫芦庙被烧牵连甄士隐家，甄士隐一家借住岳父家，甄士隐出家。
三、复读思考
1.首读答疑
（1）女娲补天剩下一石是否暗示贾家的命运（曹雪芹家族命运），被朝廷所抛弃？
答案：在最后40回中朝廷算是给贾家了机会，即便没有直接让贾家沦落，但一路走来，贾家依然算惨不忍睹了。
（2）空空道人是个非常重要的角色。
最后贾宝玉遁入空门，应该与此道人是有关系的。还有种猜测，也许暗指曹雪芹本人后来在右翼宗学里吧！此答案还有待于考证。
（3）《石头记》说的就是《红楼梦》内容，虚实结合，亦真亦幻。
（4）甄士隐 与 贾雨村 名字的组合寓意深刻，虚虚实实是作者曹雪芹不愿招惹“文字狱”所为。他俩从开始到最后一回结束，是首尾呼应的人物。
（5）甄士隐助资贾雨村中举，也是贾家的发迹预兆，更有可能是曹雪芹述说的先祖曹振彦吧？
答案：是否为曹振彦，还说不清，因为看某些学说，曹雪芹是拿来明珠家的一些事说的。总之，曹雪芹还借助了其他一些人物的故事融入其中。
（6）在甄士隐手倦抛书睡梦里
“绛珠草”是下世投胎的“林黛玉”
“赤瑕宫神瑛”是下世投胎的“贾宝玉”
（7）甄士隐之前遇的一僧一道话语暗藏对女儿的命运暗示，而他落魄投奔岳父处又遇跛足道人对《好了歌》的解释，加上此人本有宿慧，因悟道所以随道人一同去修炼了。
盛世有僧，乱世道人下山，暗示甄士隐处于一个极度不稳定的乱世！最后只得选择别妻修道。这时候看起来疯疯癫癫的他心里跟明镜似的！
2.复读思考分享
此书从何而来？
女娲补天炼石三万六千五百零一块。单剩一块自怨自叹，一日见一僧一道坐石边高谈阔论，于是想去享受他们说的那红尘富贵之家，复苦再求，二仙见这石执着此念不可强制，于是僧念咒书符，大展幻术，将其变成美玉缩成扇坠。再过几世几劫，一个空空道人访道求仙，从大荒山无稽崖青埂峰下经过，看见一大石块上便记录着这无材补天入红尘后的一段故事。
曹雪芹开卷第一回，即给大家交代此书是经历过梦幻一场后的记录，这“梦幻”把作者的铺垫做足了，引发我们对他要说事的好奇心，然后又借“通灵”之说，缘由《石头记》，仿佛这《石头记》的石头才是主角，当我们关注石头的来由时，又再次把我们从梦里拉出来回到现实。
本书逐渐展开的亦真亦假描写，有神话传说，还有曹雪芹自己精心编造的大荒山无稽崖，人名地名的谐音寓意，作品有脂砚斋的批注，还有选用元曲杂剧、佛教道家等用语，选择的人物场景确实有真实存在的金陵（今南京市）。而“甄士隐”与“贾雨村”从第一回出现到第一百二十回收尾。他们在书中出现的章节并不是太多，但一直起到穿针引线的作用。仅仅看每回下面的批注就能整理出一部宏篇来。
所以，这次复读的整理，我会把关注点放在上次没有留意到的细节，我会尽全力围绕原文表达思想展开分析，即便是能力有限，但定会竭力，遗漏之处，敬请文友提示为感！
开卷第一回的第一段非常重要，从这段里我似乎看到了曹雪芹在真实地记录自己开写此书的心境。想到他在北京一处陋室里完成此巨著，不仅要考虑躲开“文字狱”，还得巧妙表达自己的主旨立意。
作者设计的场景与出现的人物之多，像是对曹家鼎盛时期的复活，当然，从盛而衰的没落却是真实的，至于曹家祖辈里存在真实人物的命运肯定夹杂其中，因为曹雪芹太小，他能写出这些内容定是有他来自家人说的、别人说的、好友说的，人物设置也定有自个家族人、其他家族人与自己依据某个人物设置的。毕竟，在皇帝身边服侍的人不少，留下传说的人物不在少数。曹雪芹就把这些人事传说融入真实背景，但又不得不把内容设置成虚幻的“梦”“幻”形式，良苦用心可见一斑。
这里，他对男女的看法，对自己还不如女子之辈，对自己曾经背负父兄教育之恩，负师友规训之德，以至今日一技无成、半生潦倒之罪的落魄，在陋室之内依襟怀笔墨，真窘境中借“甄士隐”“贾雨村”（真事隐，假语存）虚拟姓名以及“无稽”“荒唐”为寓意，提醒阅者书中用“梦”“幻”才是此书立意本旨。
这样想着曹雪芹，就知道他多少心事埋藏在心里，回忆自己家族由盛及衰的过程，回忆受皇帝恩宠们的祖代们，再到家里突然被抄，一切荣誉与财产都化为乌有，“金玉其外，败絮其中”也好，对皇帝如此重判自家的不解也好，亦或是他用自己的视角观察或听来的事也好……这些可能都成为了他能成就《红楼梦》的素材。我也就在自己的阅读体验中去理解和发现，再慢慢思考品味吧！
从重读第一回分享决定正式插入清代孙温的《红楼梦》绘本，原因还是为了彻底搞清楚里面大量描写的房屋建筑布局。绘本算是为我重读《红楼梦》插上了一双翅膀。
