我曾经在家长群中做过调研，想去了解家长们不敢和老师沟通的原因，结果发现，80%以上的家长，都说不知道该在什么时候和老师沟通。想和老师当面沟通吧，看见老师那么忙就想着下次吧。上班时间怕打扰老师工作，晚上沟通又怕影响老师的私人生活，打扰休息。我也是一名老师，站在老师的角度上来说，其实大部分的老师都是很欢迎家长去主动沟通的，老师们最怕的反倒是那些把孩子往学校一扔，不闻不问的家长。不过有些家长在沟通中可能也会遇到这种情况，就是发现孩子状态不好，会第一时间给老师打电话，结果老师没有接，后来又发了信息，等了几个小时也没有回。家长就会觉得很受伤，认为老师是不是不想接电话，不想被打扰，导致后续就放弃了和老师的沟通。
其实，大多数老师会在上课的时候选择手机静音等，不接听电话很正常。我认识一位家长就非常明智，她在有问题需要找老师沟通的时候，就会写一封信，在送孩子的时候顺便交到老师手里。在电子媒介时代，一封手写的信可能会传递出更多的诚恳，虽然字数不多，但每次老师都会认真回复家长的问题，并提出自己的教育期待。像这位妈妈的做法就和老师之间建立了非常好的联结。那么话说回来，家长到底选择什么样沟通时机才是比较合适的呢？一共有4个：
1、开学时。如果是对于新的年级的孩子，可能会面临有新的老师、新的教室上课的情况。这时家长要把家校沟通做在前面，在开学的时候，一定要和老师把孩子的情况讲清楚。如果老师很忙，你找不到直接对话的时间，就可以选择以书信或是邮件的方式把孩子的基本情况告诉老师。在这里要注意的是，不管是当面沟通还是信件沟通，都要避免长篇大论，毫无重点。因为你只需要告诉老师几点就可以了，比如孩子的主要特点，有什么兴趣爱好，平时表现突出的地方有哪些，需要改进的地方有哪些等。千万别拉着老师像唠家常一样，把老师当作发泄机器。
2、接送孩子上学和放学的时候。每天接送孩子上学和放学是能见到老师最好的时机，这个时候你可以找准机会和老师沟通一下孩子的情况。不过我相信很多家长见到老师可能就会问一句：老师，我家孩子最近表现怎么样？这个问题就像随口一句：你吃了吗一样的随意和无法回答。你要注意，这个时间点老师可能会很忙，这个时机不适合解决重要的问题，但是非常适合做简单且精短的沟通。比如，你看到老师了，单独找老师说：我家孩子昨天晚上的数学作业完成得有点困难，不知道是不是他在课堂上听得不认真，今天您可以多注意一下他。像这样的问题就非常有针对性，老师也很容易配合。当然这个时间点也可以和老师约定一次长时间沟通的时机。比如，你发现孩子最近状态比较差，写作业坐不住，动不动还发脾气。你就可以和老师简单说下孩子的情况，看看老师什么时候方便来一次单独的沟通。
3、期中期末考试前后。家长们应该都知道这个时段是沟通的好时机，一般学校的家长会也会安排在这个时间前后。那么家长就可以在孩子成绩出来后，顺势根据孩子的具体情况约老师深入沟通一次。这时的沟通就类似于中期总结和年终总结一样，既是对过往的回顾与反思，也是对孩子未来方向的了解和期待。那么这个时候的沟通该注意什么呢？一定要注意情绪的把控。比如在期中考试后，你看见孩子成绩很差，立马上了一股火，可你需要怎么控制自己的情绪，分析背后的原因呢？首先，你要仔细梳理孩子的成绩单，看看到底是哪个学科拖了后腿，哪个学科仍和以前持平。然后就成绩问题和孩子单独聊聊，问问他自己的感觉，有哪些客观原因，比如这次英语卷子难，大家普遍分低。还有哪些是自己的原因？比如英语课上没有认真听，课下也没有狠下功夫记单词等等。最后，在跟孩子沟通好之后，根据孩子反馈到的情况再去约老师进行沟通。千万不要没做好准备就去找老师诉苦、告状。
4、孩子突然变化很大，包括好的变化和不好的变化。对于孩子发生了一些不好的变化，家长可能会更急着去和老师沟通，问清楚是怎么回事。比如孩子犯错误的时候，家长就需要抓住这个时机和老师一起配合来引导孩子。像我之前带的一个孩子，平常很内向，上课也不爱回答问题。有一天家长跟我说孩子假期做了一个板画，非常漂亮，带到了学校，希望让我可以挑个合适机会让孩子展示自己的作品。于是我就利用课间在班里举行了一个小小创作家展示，鼓励孩子们展示作品。结果班级上的孩子对这个男孩的作品都非常赞叹，孩子回家以后就特别兴奋，第二天上课竟然主动举手回答问题。所以说，智慧的家长一定是善于观察和发现孩子的任何变化的，并抓住一切教育的时机，包括和老师沟通的机会。
感受孩子情绪的能力是家长沟通力的重要表现，那家长沟通力还在于当发现孩子进步很大的时候，把这份喜悦和老师分享。和老师分享孩子的进步就是在用实际行动肯定老师工作的价值。这种肯定会激励老师把工作做得更好，家校沟通才会更加顺利。
总结一下今天的内容，今天我们提到了和老师沟通的4大黄金时机，分别是开学时，上学放学时，考试后和当孩子有变化时。当然还有一些其他的沟通机会，比如家长会、学校开放日等等。不管家长选择什么样的时机，都需要家长运用智慧，审时度势，既用心又有心，才能把家校沟通的工作做得细致而有效。
以上就是今天的全部内容，感谢你的聆听，家长帮与你一路同行。
