中原焦点团队
谭玲焦点解决网络初级20期 中21约练52次,坚持原创分享第330天,2020年12月14日
梳理
来访者多次跟李老师聊过,比较信任李老师,能很敞开的去聊,聊感受,聊细节,聊资源,聊一小步,从不同的视觉去看到不一样。
首先是对妈妈在知道来访者要去参加婚礼,妈妈表示反对时,表示生气时,来访者没有看到妈妈生气背后是对她的保护,对她的心疼,来访者没有觉察妈妈的情绪,反而觉得妈妈不理解自己,阻住去做一些事情,认为自己是成年人,干什么有自己的主张,不需要妈妈说三道四。所以妈妈有情绪时,她说:生气可以,生气也是你的事情。妈妈看到表达生气并不能引起来访者的重视,于是在后面她就用激烈的言辞去刺激来访者,来访者开始怕妈妈高血压,并没有说什么,但后面言辞难听到一定程度时,来访者也开始愤怒了,母女两发生了语言的冲突,最后在来访者女儿情绪激动制止下才停止。
这一行为背后的反思:来访者是学习焦点的人,要用焦点的思维去觉察和思考,妈妈的开始生气是为什么,此时此刻,她需要她的情绪被看到,来访者可以积极的去看到妈妈的情绪,可以和声细语的问妈妈:我感受到你的生气了,你是怕我去参加婚礼,会受到伤害,你怕我无法面对他们那些人,也不知道说什么,是这样吗?
妈妈一定会回应,也会说出她生气背后的原因,那此时可以再继续探讨,来访者已经不是当年的来访者了,现在已经是有力量的来访者了,能够面对很多事情,来访者可以说自己去参加婚礼的背后想法,让妈妈知道,想法是什么。取得妈妈的支持,让她不害怕,不恐惧。事情可能就朝好的方向发展,此时,来访者女儿也可以从中学习到如何表达自己的需要,而不是用激烈的情绪去阻住想阻住的事情发生。
对于来访者父母的相处模式,在一起时就是抱怨,就是互怼,就是互相看不顺眼,每一次的相聚都是不欢而散,为什么在妈妈开始抱怨时,来访者一直默不作声,没有作为,非得让事情发展到比较严重的时候才出声。
默不作声的背后:一直以来来访者觉得自己力量小,不敢卷入进去,内心有退缩,有回避,在咨询老师的梳理下,来访者认识到自己已经不是当年那个弱小的没有力量的人了。现在如果在遇到他们互怼时,可以做些什么。比如爸爸要出去,妈妈不让,妈妈认为,儿女,孙子孙女们,这么长时间才回一次家,难得一家人一起,怎么就这么急着出去呢,怎么就不陪孩子们呢?这时候,来访者可以搂住妈妈,撒娇式的对爸爸说,妈妈很想你陪陪呢,你就陪陪呗。是呀,这么长时间才回来一次。当爸爸留下来时,可以陪爸爸说说日常,聊聊他感兴趣的事情。
这次还没有聊完,来访者期待下次继续聊,聊得越细越有收获。