2017年12月12日,哈佛大学2022级本科生(2018年入学,2022年毕业)早申(early-admission)录取结束。本次录取,从6630名申请者中共录取964名本科生,比去年录取人数和申请者人数都有所上升(2016年从6473名申请者中,共录取938名)。
早申录取是哈佛大学延续已久的本科新生录取政策,(Early Action Program )。“2022级哈佛大学本科新生来源分布广泛,来自于全美国和世界各地的小城镇,郊区和城市,2022级本科学生一定是哈佛大学长久历史上最为出色的学生”哈佛大学负责招录本科新生的入学和财务援助事务主任威廉姆.菲特西蒙接着说道“这些学生宽泛的知识和卓越的课外活动表现,以及他们丰富多彩的经历和背景,将在未来的四年里为其他本科同学提供不可估量的学习交流机会。”
根据哈佛网站上给出的信息,总结出哈佛大学招生的一些特点。
哈佛大学早申录取特别注重学生来源的多样性,包括经济状况的多样性、种族的多样性和各种多样性。
1,学生家庭经济状况的多样性
哈佛早年一度是美国和世界富人家庭俱乐部。办学理念何时转变不得而知,发展演变到现在,哈佛大学发现学生成长家庭的多样性对于学生的成长非常重要。
经济拮据的原生家庭可以养成孩子节约和勤俭、勤奋努力的良好习惯,但是在充分利用资源、掌握发展机会上的能力有些不足。
而富裕原生家庭成长的孩子,容易奢侈炫富、不会吃苦耐劳、艰苦奋斗,不知稼穑艰难;但是这些孩子在充分利用资源,抓住发展机会上,以及眼界上、价值观上有明显的长处。
家庭经济状况的差异性,让这些孩子在学习阶段就体会到差异,耳濡目染,取长补短。知道穷困的艰难,又知道如何利用资源,抓住发展机会,也许是哈佛培养学生了解世界的第一步。贫穷孩子身上的许多优秀特质,正是富人家庭孩子保持在富裕阶层的缺乏的。所谓“富不过三代”,就是因为富裕家庭娇生惯养起来的孩子,多为败家,不过三代就把前辈积累的财富挥霍殆尽。
2,种族的多样性
今年录取的964名早申学生中,非洲裔美国人占比13.9%;亚洲裔美国人占比24.2%;拉丁裔学生占比9.8%,美国本土土著和夏威夷土著美国人占比1.8%。
3,性别和其它多样性
女学生占比47%,比去年的48%略有下降。
学生来源的地理分布和学术分布与去年基本相同。
在早申录取的964名本科生中,家庭第一代大学生站10.6%,比上年的8.7%有所提高。
哈佛早申录取的经济援助项目
哈佛之所以能够吸引相当多比例的杰出贫困家庭学生,是因为哈佛大学2005年推出的学生学习财务援助计划。
其中58%的学生申请了哈佛大学的学生援助金项目,接近13%的学生申请全免学费(free waiver)。“哈佛大学的学生援助计划对于吸引接触的新生起到了至关重要的作用,相比较一些公立大学,哈佛大学的这些新生花费可以为家庭减轻90%。”新生援助办主任萨若说。(Sarah C. Donahue, Griffin Director of Financial Aid)
哈佛大学的新生入学财务援助项目始自于2005年,对于一些家庭经济困难的杰出学生有很大的吸引力,哈佛大学已经为本科生提供了累计18亿美元的援助。学生经济援助的资金也从2005年的8000万美元,增长到了2017年的1.85亿美元。
保证家庭可负担能力是哈佛大学学生入学援助计划的一个原则
在哈佛就读的学生中,有1/5的家庭年收入低于65000美元,属于免费的范围。这些学生还可以额外获得一笔2000美元的补助,作为入学之初的过渡。一半学生可以获得根据需要申请的财务援助,平均的补助金额可以达到53000美元。
学生家庭年收入在15万美元的,只需支付他们家庭收入的10%。而对于高收入家庭,美国一般定义为家庭年收入25万美元以上,也有根据需要的一些补贴可以申请。
哈佛之所以敢于大手笔在吸引优秀学生身上花大价钱,底气就在于哈佛大学雄厚的大学基金,在上年度就已经达到350亿美元。每年5%的可利用标准,为私立大学正常运转奠定了基础。美国私立大学校长的一个重要任务和评价标准,就是能否为大学基金会募捐做出重大贡献。今年任期到界的女校长福斯特女士,在2011年就有任务,三年募集50亿美元,到期果然完成了任务。
哈佛大学的招生秘密武器和Vistias计划
哈佛大学招生常年进行,早申计划公布后,学生在明年5月1日前还有选择机会。因为一个学生可以申请许多学校,到5月1日学生需要明确是不是选择到哈佛就读本科。
哈佛大学一个公开的所谓秘密武器就是庞大的全球校友支持招生网络。在哈佛大学招生除了专门常年负责招生的教职员工,还有10000多位哈佛大学校友参与到全球各地的招生工作。
还有一个就是一些优秀学生会被邀请到哈佛参加Visitas计划。就是在每年都会有一周的时间,邀请优秀学生到哈佛大学参加一般为期一周的推介活动,让学生对哈佛有直观的感受,吸引他们下决心到哈佛就读。2018年的Visitas将会在4月21到23日举行。
哈佛喜欢录取什么样的学生?
今年据目前掌握情况,中国只有一位人大附中国际课程中心的女生被录取。
那么,哈佛喜欢录取什么样的学生呢?根据今年9月份,哈佛学报(Harvard Crimson)公布的对在校学生的调查显示,这些已经在读的学霸有这么几项特征:
1,学习效率高,耗费时间并不拼多。
2,极少学霸学生把时间花费在刷屏上。超高的学习效率,与超强的自控能力分不开。
3,超八成学生担任过社团或者社会活动领导者角色,做到了学习和社会活动两不误。
4,社区活动、体育运动和学生会参与度越来越高。
5,压力不是父母外界给的,学生自我要求极高。
6,当然学习成绩也非常好。
从今年哈佛录取的中国人大附中的许景怡同学身上也验证了这些特征。许同学就读于人大附中国际课程项目ICC,不仅是学校里的学霸,还是学校书画社的社长,国画、书法作品多次获得过全国青少年奖项。在北京、新疆和浙江等多个城市举办过展览,去年还出国到新加坡展出作品。
从哈佛大学早申新生录取上,可以看出国际教育理念的变化。不仅仅重视学生知识的学习,更要有自己的兴趣爱好,并且全副身心地投入。