依稀记得在一次高中物理课上，正在做一个抛物线实验，老师在讲台前拿着一根绳子的一端，另一个同学站在教室后方拿着绳子的另一端，老师在一端发力，另一个同学拿着绳子不动，我们都看着绳子跟一条游走的龙一样迂曲向前。这时，我的同桌突然笑了起来，对我说:“你看那个男生，看到没有，看他的眼睛好逗啊。”我顺着同桌眼睛的方向，只看到一个男生的眼球和脑袋都顺着绳子游走的方向在移动，整个人呆呆的，确实充满喜感，不过我注意到这个男生皮肤黑黑的，头发乱乱的，给我的印象就是，这个人长得真丑，还一点都不注意形象，这个男生就是猪猪，这也是猪猪第一次在我脑中留下印象。
时间流逝，一转眼就到了高三，座位也不知道调了多少次，正好我以前的同桌跟猪猪成了同桌。一次课间，我去找前同桌玩，我俩正谈论着中午要吃什么饭，忽然一个舍友也走过来，开始跟我们开玩笑，她说着说着，画风突转，对着猪猪说“棍儿，你这头发真好玩，天天乱七八糟的，是彰显个性吗？也不整整。”（棍儿是猪猪的外号）同时，顺手开始抓猪猪的头发，随意摆弄着。这时我的前同桌也开始调侃起来:“人家这是放汤不羁，你懂什么?”他们两个都在拿猪猪打趣，两个人嘻嘻哈哈的，猪猪却呆呆的坐在那儿，一声不吭。这时我就想:这是什么男生啊，真是一点也不在乎形象，别人的调侃不管不顾也就罢了，还能放任别人随意摆弄自己头发，啧啧啧，真是理解不了……“叮铃铃～”上课铃声响了，把我的思绪拉了回来，所有的同学都回到了自己的座位上，是不是在想故事到这里就结束了？事实并没有，坐在后排的猪猪搬着凳子来我的后桌旁边坐下，可能所有人都会想:在后排座位看不见，当然会跑前来，我也是这样想的。渐渐地我发现猪猪在听课时总是来我的后桌旁听课，我也慢慢注意到我的后桌也喜欢调侃他，可是猪猪总是沉默不语，或者严肃的回答。
“我是不善言辞，不过在你面前我变得更加一言不发。”
1.这几天成绩出来，猪猪一直在帮我查官网各种信息，往年调剂名额，复试要求，导师名单及邮箱，我手边没有电脑，他又帮我发邮件，就怕格式出错，各种尝试，各种修改，我整的PDF不行，他又重新帮我整。面对我的各种要求，各种挑刺，他都顺着我。到最后他有些委屈，不过我一哄就好了。谢谢你猪猪(=̴̶̷̤̄ ₃ =̴̶̷̤̄)
2.之前买了一个有调剂信息的小程序，刚开始一直登不上，我就强制要求猪猪也帮我试。
3.成绩出来前后各种紧张，都有猪猪安慰陪伴
