今天给我们上课的老师是杨教授，说实话，他给出了很多我们从未见过的史料，包括回忆录、书信等一手史料，确实颠覆了很多我们头脑中固有的熟悉的观点。俗话说，读史使人明智，但跟老师交流之后，才发现自己读的历史如果不够全面准确，仅听一家之言，很可能会陷入刻板片面的误区。有时候读到一些历史，若以常识去思索和辨析，你会发现其实根本经不起推敲。
此外，今天的课给我最大的启示，就是避免历史人物脸谱化。作为中学历史教师，如果不对历史读深读透，很容易给历史人物贴标签，学生从中学到的，只是一个脱离实际、离他们的生活遥远至极、一个脸谱化的“历史人物”，或者对他们来说，只是某一个应付考试的知识点。但如果历史老师能够补充一些史料，在叙述历史时，让“历史人物”变得有血有肉，学生就会发现，有时候我们把历史想得太简单了，处于上帝视角的我们，评价古人方面往往对他们的要求过于苛刻，殊不知，他们也是充满了人性，也是活生生的人，并非圣贤，在当时的制度和环境下，在历史的交叉口做出了自己的选择。
历史是复杂的，这也是历史能吸引人、让人感兴趣的地方。希望自己能在学历史的道路上不断砥砺前行，也能教给学生一部充满人性、活生生的历史，毕竟，历史是关于人的历史，而不是僵硬抽象的文字符号。
