每当我说出我有两个孩子，年龄差是20个月，总会收获一批同情的目光。

也常常有人问我，你不累吗？

累是真的，快乐也是真的。

育儿带来的迷茫更是真的。

如果你像我一样，不知道该面对闹腾的大宝和二宝，我建议你看看这本书：《读懂二孩心理：让小宝和大宝共同快乐成长》。

这本书出版于2020年，算是政策的“产物”。

作者是一位心理咨询师，从心理层面，站在大宝的角度论述自己的观点。

看完以后，我总结了六个原则，下面给大家分享一下：

01提前预告

近年来，屡屡出现大宝因为爸妈要生二胎而自杀的新闻。

评论中不乏对大宝的批评声。

作者在书中表达了自己的看法，父母担心二宝的到来会分享大宝的资源、影响大宝原本的生活，这种消极的情绪影响了大宝。

最后导致悲剧的发生。

三口之家就好比是一个牢固的三角形，突然有一天，从内部打破这种牢固关系，要从三口之家变为四口之家。

而被隐瞒的大宝一时不能接受也是正常的。

作为父母，应该如何做呢？

提前预告。

在父母开始准备要二胎时，就应该知会大宝。

我那时候确定自己怀孕后，就把大宝朵朵抱在怀里，对她说：“妈妈肚子里面有个小宝宝，是朵朵的弟弟妹妹哦～”

作者认为，应该用平和轻松的态度去告知这件事。

只有在我们把二宝要来了这件事看得平常，大宝才会容易接受家庭结构的变化。

当然，不要忘记告诉大宝，爸爸妈妈非常爱他，这样才能有效安抚大宝的情绪。

并把这种平和态度贯穿妈妈的整个孕期。

02参与育儿

有妈妈在今日头条提问：二宝快出生了，我和老公要上班，该把大宝送回老家吗？

当下的第一反应是，不可以。

对孩子来说，父母在哪，家就在哪。

因为二宝的出生而送走大宝，对他的成长极为不利。

他会认为自己是被爸妈放弃的孩子。

其实，在大宝知道会有二宝后，我们可以引导大宝参与进来。

作者在书中写道，如果父母能够引导大宝发挥自身的力量帮助父母照顾二宝，不但有利于减轻父母的负担，还可以增进两个孩子之间的感情。

我觉得，孕期就是一个很好的时机。

可以叫大宝做一些简单的事情。

比如说，我那时候就很喜欢叫朵朵帮我拿水杯。然后，我就对她说：“谢谢朵朵帮妈妈拿水杯。喝水后，妈妈好舒服。你看，宝宝也在说谢谢姐姐呢！”

可以让大宝给二宝取名。

二宝多多的名字就是朵朵取的。

而且，我们可以趁机进行性启蒙教育。

生命是如何来的、宝宝是怎么长大的，这些都可以讲给大宝听。

我特意写了几个故事，在睡前讲给大宝听。

这一件件小事，一次次拉近大宝与二宝的距离，让大宝可以平和且期待二宝的到来。

03尊重差异

朵朵现在两岁8个月，多多刚好一岁。

都是爱闹的年纪。

老人喜欢对多多说，你姐姐像你那么大的时候，已经长了4颗牙了。

也喜欢对朵朵说，你看，弟弟多勇敢，你什么都怕。

这样的场景，我相信很多人都遇到过。

明明知道是错的，为什么很多人还是这么做呢？

作者认为，他们之所以采取比较的方式，并且把这种比较故意放大地呈现在孩子面前，就是为了以比较来激励孩子们进步。

然而，适得其反。

或许是长辈，有的甚至是父母，都没有认识到一个问题，那就是每个人都有自己的成长轨迹。

哪怕是多胞胎，也会有爱好、性格等差别。

作为父母，我们要尊重每一个孩子。

“你看看别人家的孩子！”这是多少人的童年阴影。

我们经历过的比较，为什么要再一次发现在我们的孩子身上呢？

我们要做的是：

把孩子当作独立的生命个体去对待，对他们采取不同的成长和判断标准。

给予他们更大的成长空间，守护他们成长为自信、健康的人。

04公平对待

小时候，我们总嚷着要公平。

作者提出，有一种不公平以公平作为外衣，实际上隐藏着深深的不公平。

不考虑孩子之间的差异，力求一模一样。

就好比，给大宝一个苹果的同时，也给还在吃奶的二宝一个苹果。

作者认为，对待大宝和二宝，要的不是绝对的公平。而是平等。

什么是平等？

是大宝需要玩具，二宝需要牛奶，父母给大宝玩具，给二宝牛奶。

是用同样的目光看待两个孩子。

是用同样的规则要求两个孩子。

有这么一个故事：

姐姐灵灵和妹妹一一都不喜欢吃鱼，灵灵平时会在父母强迫下吃掉鱼。

可是有一天，一一把碗里的鱼扔掉。

妈妈不仅没有批评一一，反而允许她以后可以不吃鱼。

灵灵也把碗里的鱼扔掉，妈妈却批评她挑食。

在故事里，明明是一样的问题，妈妈却用不同的处理方式。

规则被打破。

伤害了姐姐对妈妈的信任，也破坏了妹妹的规则意识。

孩子是非常敏感的，他们对父母的爱是百分百的。

如果是你，会认为是妈妈偏心吗？

我想，是的。

父母是不是会第一时间否认？

我想，是的。

作为父母，我们既要尊重孩子的个体差异，又要制定适合共同遵守的规则，不偏不倚，平等对待每个孩子。

05良性竞争

有人的地方就有江湖。

哪怕是小孩子，他们也知道竞争。

多多不爱喝奶粉，但是朵朵要伸手抢的话，他肯定会立马喝完。

你看，这种与兄弟姐妹竞争的心理从小就有。

有的父母会很紧张，孩子们刚动手抢夺，立马制止，结果不见成效。

为什么会这样？

他们觉得这是一次游戏，一次能引起父母注意又有点好玩的游戏。

作者认为，我们应该认可孩子之间的竞争关系。

在不影响安全的情况，不插手孩子之间的矛盾。

给他们充分的时间和空间，自己解决矛盾。

但是，有一点要注意，父母不能偏帮任何一个孩子。

很多父母认为，弟弟妹妹还小，作为哥哥姐姐，让一下怎么了？

大家都是孩子，也是第一次做人。

为什么要让呢？

这样做的后果，除了导致兄弟姐妹关系恶化，没有任何意义。

06共同成长

父母最大的心愿就是孩子之间相亲相爱。

作者认为，构建亲密关系的方法是，让孩子一起玩！

《游戏力》一书中提到，游戏是孩子的第一语言。

如果我们想告诉孩子什么，那么最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。

举个例子：

朵朵最近很喜欢角色扮演。

她是朵朵小医生，我是病人。

一般这个时候，我会把多多抱过来。让多多扮演病人。

在游戏中，朵朵很喜欢弟弟的配合，多多也很喜欢姐姐和他玩游戏。

在一起游戏之外，我还设立了独处时间。

这一点书中也有提到。

每个孩子都有一个专属时间，在这个时间段，妈妈只陪伴一个宝宝。

孩子既得到了妈妈单独的爱，也得到了兄弟姐妹的爱。

那么，他们就会很乐意一起玩。

最后的话

其实，书中的很多道理，我们都懂。

在阅读的时候，你会发现，你在走一条正确的育儿之路。

那些迷茫的时光，总会以幸福的模样回到你的身旁。

而我们要做的，不过是深深的爱着每一个孩子。

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