这本书的作者是岸见一郎，最初认识他的时候是读了他的《被讨厌的勇气》。
至今我还记得阅读这本书的场景，那是过年的时候，我在家里烧火，当我看见那本书名的时候，我很好奇，为什么要取这样一个名字？
读完之后，我才发现它对我的心境有了很大的改变，我变得不再迎合他人了，更多的在乎自己的感受，心瞬间就觉得轻松。
时隔三年再看他的书籍，我就好像碰见一个老友，而这个老友又冲击着我对于育儿的看法，让我有些育儿观点找到了源头。
这是最让我欣喜的。
1.孩子的行为是无法被预测的
作者刚开始养孩子的时候，也跟大部分人一样什么都不懂，换尿布，喂奶粉这些事统统不会。
后来妻子上班了，而他因为是老师，时间比较自由，孩子大部分时间就交给了他。
起初他还能应付，上班的时候请一个人照看一下，下班的时候就自己照看。
但后来他自己照看小孩的时候，也像很多父母一样，不知道怎么养育自己的小孩。
用父母的方法吧！自己太小，不太记得，用书中方法，孩子的行为又无法预知。
后来，有一次他儿子失踪被找到后，他才下定决心学习心理学。
也因此开始了自己独一无二的养育之路。
其实，读这本书的时候我发现作者也像大部分父母一样，遭遇过各种各样的情况。
孩子小时候，不懂得怎么换尿布，喂奶粉。
孩子上幼儿园了，又不得不遵循幼儿园的时间，提前赶到学校孩子。
在这里，我最认同的一点是：孩子的行为是无法预测的，就算你的心理建设做得再好，也有经常妥协于各种突发情况。
就像我们自己带孩子，孩子上学，就不得不考虑找一个跟孩子上学时间同步的工作，不要加班了，就算五点下班也觉得太晚。
这就是带孩子的无奈。
2.爱和技巧，缺一不可
作者认为只有爱或者只有技巧，都不行，必须二者相结合。
只有爱，你可能会陷入一些育儿陷阱。
就像我，不知道控制情绪的重要性，尽管我爱孩子，却也无能为力，特别是孩子调皮捣蛋的时候。
只有技巧，没有爱，会让孩子感觉不到爱。
就像我们学过太多育儿技巧，但用起来太生硬也不行，孩子会过度依赖父母。
到这里作者才说出自己育儿的最终目的是希望孩子能够自立。
看到自立，我十分赞同作者的这两字。
因为我一直以来想的也是让孩子长大后能够自立，有自己的想法和思想。
就像书中说的一个故事：
他小女儿上幼儿园的时候，从来没让大儿子去接她，两人是互相约好地点碰面的，尽管如此，小女儿也没有迷路。
他就得出了一个结论：没有依靠的人才更自立。
说到没有依靠，我想了一下自己的经历。确实是这样，因为我是家里的老大，妹妹小我太多，因此从小到大我都比较自立，就算一个人在外地，也能适应的很好。
3.每个孩子都是独一无二的
作者认为每个孩子行为背后都有原因，而不是为了为难父母。
因此，他认为教育孩子就要从小处着手,面对不同的孩子要说不同的话，做不同的事。
这一点我十分认同。
就像我儿子，他喜欢拼积木，这一点，他比其他人都有耐心。
而邻居家的儿子，则喜欢下象棋。
每个人不同的经历，不同的爱好，造就不同的人。
