去年六月我参加了高考,校对答案后我给自己估分很高,我认为自己要么能考进“985”要么能考进“211”,然而理想和现实是相反的,这两个层次的学校我一个也没考上,我只是进了一个二流的本科院校。
新生报到那天,我爸陪我一起去学校。校方为了培养我们的独立性让我们学生自己去报名,于是,我爸在休息室里享着空调,和其他老爸们吹着小牛等我,我就孤身一人抱着材料艰难的排了5个小时的长队后终于报好了名和拿到了寝室号。我们到寝室楼下后,学长阻止了我爸帮我搬行李上楼,他说男的不能进女生寝室。好吧,既然如此我也只能一个人来回三趟跑了,但是当我看到我们楼道里以及宿舍里人来人往的男性时,我差点暴走,“什么意思,这学长是歧视我长的丑吗!?”我猜测那个学长就只是阻止了我爸上楼,因为我路过的每个寝室里几乎都有男性,我当时那个心情郁闷劲儿!当时我特想质问他,但是我看到他彪悍的体型后就放弃了,我真怕他冲动一吼分贝一高,我就丢脸了。完事后,我满头大汗,腰酸背痛,不过成就感也是杠杠的,因为我没靠任何人帮忙自己搞定了一切,而我们舍友在家长的陪同下依旧“乱七八糟”……后来我觉得我应该感谢那个“歧视”我的学长,他教会我第一课:自己的事情自己做。
大一生活从军训开始就是忙碌,军训后就是我们学校的科博节,我每天至少要当四个项目活动的观众,然后还要自己代表班级去参加比赛,再加上上课,我觉得那段时间我完全变成了一个机器人。但是在那期间我也收获到了很多,比如我去看了“百科知识竞赛”,我为那些同学的知识渊博性而震撼,同时也感到很自卑,因为我去参加了“百科知识竞赛”的初赛,然后就被刷下来了。不过当我看到他们在舞台上大放异彩时我也是很骄傲的,大家都是这个学校的学生嘛,这种“遍地是高手”的感觉可以让我忘掉我对这个学校最初的所有不满,如果我不能超越那些高手,我也许算不得真正的优秀,既然他们都能在这个平台上踏踏实实的进步,那为什么我非要嫌弃我进的学校太low了呢?所以我觉得那次的活动教会我第二课:努力是成功的阶梯,踏实是成功的基石。
我的大一生活有一半是在《现代汉语》的噩梦中度过的,我们学院有很多关于《现代汉语》的经典台词,比如“向现代汉语低头”“我不爱你,我只爱现汉”“现汉让我成了孤家寡人”等等,最后我在每节课都会被抽问的高危刺激下终于慢慢习惯了现代汉语的节奏,我开始自己课下慢慢专研,并且对现汉产生了强烈的兴趣,所以最后在文学院这个挂科率百分之八十的几率下我的现汉一直排名在前,在大一下期依然如此。我战胜了《现代汉语》这个事情教会了我第三课:挫折不只是拦路石,也是驱动器。
通过去年的学习和生活,我觉得我们学校提供了最好的平台给我,当然我拥有这个平台也是得靠自己去争取机会的。比如学校让我们以他的名义去关注残疾儿童,学校提供机会让我们实地学习红军精神等等。我心里清楚,学校会给我们他所能给的最好的资源,但这一切都需要我们自己去获得,所以我们需要不断去奋斗,去达到一个标准,让自己更优秀,为自己争取一个更好的资源。
以前我自卑,怯弱,交际无能……但是我相信通过这个二流大学对我的慢慢打磨,我最终会越来越优秀的。也许我们不应该用过“英语四六级”“普通话二甲”“计算机二级”,得“一等奖学金”“国家奖学金”……来评判一个学生的成功和蜕变,但这些确实也是一把能从侧面证明一个人努力的标尺,就像我普通话不好,但是我通过长期训练,最终我会越说越好不是吗?现在的我撇开所得奖项不说,我觉得自己收获最多的便是自信了许多,现在我敢在几百人面前侃侃而谈了,我敢厚脸皮地去指出老师的错误了,我敢一个人大胆的来段说走就走的旅行了……
我是我,在这个二流的大学里,我慢慢的活成了理想中的模样……我也希望所有有理想的人都能梦有所梦,得有所得,最终变成自己心目中理想的样子。