因为在年底爱上了Flamenco,顺带也对西班牙文化起了点小兴趣,遂生了学习西班牙语的念头。
想想容易,开头也是艰难。毕竟从小学开始学英语,现在英语还是不咋地,居然又不知天高地厚的要学西语,算是一个小挑战。
刚学了三天,从少儿西语课开始学,学元音辅音字母发音,学简单的对话,发现很多单词跟英语基本类似,可以理解得了,这是好的;难就难在西语的发音比英语多了很多大舌音,完全念不出来啊!
沮丧之余,看了不到二十分钟的这节小课程--《如何在六个月学会任何一门外语》
听起来是很匪夷所思,演讲者举了自己的两个例子,并说了一句让我印象非常深刻的话:整个人类的历史,就是在不断拓展我们的极限。是啊,从地心说到日心说到现在的天文学;从神话中幻想着人类的飞翔到飞机各类飞行器的纷纷出现;一直到现在机器已经可以下赢围棋国手,人类一直在挑战着我们的极限,实现着我们的幻想,那我们有什么立场去否认自己的潜能呢?
演讲者举例自己在八几年来中国,并发誓自己要在两年内学会中文,而实际上,他在六个月内就做到了,怎么做到的呢?他提出了五个原则和七个行动。
五个原则
原则一:注意那些与你息息相关的语言内容。
也就是运用注意力、含义、关联和记忆四者相结合。比如记住你手边东西的西语发音,比如记住你身体各个部位的西语发音等等,这样,当你看到自己的身体和拿起手机、香皂等等时,就在脑子里自然而然的过一遍西语的发音是怎样的,想想单词长什么样。
原则二:从第一天开始,用你的语言作为一种工具来沟通。
通俗来说就是一个大家都知道的原则,如果一门知识不能被运用,那这门知识学再好,也只会在脑中锈蚀并遗忘掉。只有当你能将它运用起来时,才会越用越流利越用越顺畅。
话说我在2013年前,英语都是哑巴式的,我羞涩于自己不那么标准的发音,也不敢同人交流。一直到我们部门来了一个实习生Saba,开始我甚至是羞于同她打招呼的,但后来记得有次是为她指路,当我磕磕巴巴的说完那一段英语后,感觉有一扇门"砰"一下打开了。我开始不管语法不管时态的跟Saba用英语谈天说地,不管对或者不对。就这样,现在我不怯于跟任何人用英语交流。
语言,就是一种沟通工具,只要可以用来沟通,无论是只蹦单词、查字典或者比划、身体语言,都没问题。不会有人嘲笑你。
原则三:可明白输入(理解),当你已经理解沟通的信息含义,接下来你将不知不觉的获得该语言。
还是要通过理解和联系来学习,而不是死记硬背。在最开始的语言学习时,可以不学习元音辅音啊,也不学习语法,而是将自己置身于某个情境中,去理解在这个情境中,对方可能会说的话。这也是以前老师经常说的,结合语境去阅读吧。
原则四:生理练习。
听起来让人一头雾水对吧,实际上语言练习同肌肉练习是一样的,也是一种重复习得性的功能。你得大量的去听、去说,让自己的耳朵和嘴适应这些语言,你才能够吸收它,进而学会它。
原则五:心理身体状态。
这个说简单也难,就是不要对这门语言有抵触情绪和沮丧的情绪。不要在心理上预设自己就是学不会这一个暗示。
七个行动
行动一:多听。
不管是对话、电影还是歌曲,将自己置于大量重复的语境中,让自己的耳朵和嘴熟悉这种语言的发音、速度和感觉。
行动二:在获取单词之前先获取它的意思。
还是那句话,理解着去学习。用身体语言、联系等去理解这个单词,而不是硬生生的记下。
行动三:开始混合。
就像小孩一样,最开始学习的时候,可能只是会说一些单字,但也要尝试着说出来。
行动四:关注核心。
怎么说呢,其实能在日常对话中运用的单词远远小于那一摞摞厚厚的字典中的单词。研究表明,如果能够掌握3000个单词,就能学会一门外语。这么说来,其实初中、高中生就已经可以熟练的同外国人沟通了,只是看是否有这个勇气罢了。
在这里,演讲者给了一个运用核心词的步骤:
第一周:使用工具箱,说一些类似于:这是什么?对不起,我听不太懂,麻烦再重复一遍好吗之类的话
第二周:用简单的名次、代词、动词、形容词来进行沟通
第三周:使用胶水词,也就是那些逻辑词语,虽然、但是,可能,然而,来将简单的词汇组合成更加复杂的意思。
行动五:找一个语言家长。
什么叫语言家长,当我们还是个婴儿时,我们每发出一个简单的词汇,都会得到惊喜的鼓励,因为置身在没有批评的安全环境下,我们会更加愿意学习和张嘴说。所以当我们学习一门外语时,我们也要找到这样一个人,同他对话,引导我们说更多。
作为一个语言家长,也有四个原则:
A:试着努力去理解你在说什么
B:不去纠正你的语法错误
C:用正确的语法来回应你的问题并同你对话
D:用你能听懂的词汇同你交流
行动六:模仿发音者的面部动作表情
发音是在语言学习中一个比较难的部分。没有身处语言环境下的学习者怎么做到呢,就是在看片的时候或者是刻意的找一些发音视频来学习。
行动七:在大脑中将词汇与图像建立直接联系。
不知道按照这五个原则七个行动去做,效果会如何,给自己六个月的时间,来试试吧。