简书阅读打卡第3本书。
今日阅读王维审老师的《做一个不再困惑的老师》正文第60～ 61页。
读书摘抄：
《做一个懂得拒绝的老师》
1.李振村老师在《为什么是雷夫》中讲到这样一个事例：在某地，雷夫当着一千多位老师的面拒绝了一位小朋友的要求。那是互动环节，一位小朋友要求雷夫跟着自己学说中国话，结果雷夫严肃地拒绝。他说：“我来中国是跟老师们交流的，不是来娱乐大家的。”这就是雷夫，恪守自己的原则，哪怕面对的是孩子，哪怕是在大庭广众之下。
2.但当面对周围简单重复着的平庸，一团和气的碌碌无为，简单而直接的分数获取，轻而易举的世俗功利时，大多数人便选择了入乡随俗，选择了随波逐流，选择了无奈地融入，选择了心甘情愿的堕落。
3.当老师的，大都渴望过事业上的成功，也都有过远大的理想，也为此而争取过、努力过。但当感觉一个人的前行过于寂寞，一个人的奋斗过于悲壮，一个人的特立独行过于惹眼，一个人的坚持会失去太多时，大多数人开始向往缤纷的热闹，抒情的演绎，简单的平凡，轻易的放弃。
4.对一个人来说，真切地知道自己需要什么，这很重要。而能够毫不犹豫地拒绝自己不需要的，这更重要。
5.因为懂得自己，所以选择拒绝。这是子罕的宝贵之处，也是雷夫的成功之道。在教育生活中，只有拒绝了热闹，才会有的心态；拒绝了繁华，才会有朴素的坦然；拒绝了权势，才会活得轻松；拒绝了贪念，才会有生活的潇洒；拒绝了诱惑，才会有一生的坚守；拒绝了懒惰才不至于沦为平庸。
6.李老师在文章的最后问：“为什么是雷夫这样一位来自贫民窟学校的普通小学老师，成了世界级的教育大师，成了教师行业里圣人一样的伟大人物？”
