37010 丁洁
卡尔爷爷的《好饿的毛毛虫》这本书有多出名? 我可以毫不夸张地用那句经典歌词 "读你千遍也不厌倦"来表达。这本绘本绝对是不负盛名的"经典中的经典"，也是英语启蒙书籍中，小朋友们不可错过的一本。特别是我在观摩了Michelle老师的示范课后，对这本绘本又有了更多的认识，这次故事会的设计也是参考了老师的方法和创意，无奈材料和能力都有限，只能尽我所能地去做好，希望以后能慢慢改进（制作道具时好后悔没有把观摩课的道具拍个照，只能看着书中的图凭感觉来了）。
今天Dora小姨约了她同事过来玩儿，她5岁半的女儿也来。于是我们就约到公园去分享这本毛毛虫的故事，刚出地铁发现下雨了，公园里的小朋友都往家里赶，不过我们也刚好凑够了5个人，哈哈~ 暖场音乐用If You're Happy让小朋友动起来,。然后坐好开始讲故事了，故事开始前，我拿出毛毛虫玩偶让小朋友熟悉今天的故事小主角，我的铁粉儿Dora虽然一本故事都能讲下来了，但依然兴致高昂地配合我，另一个小朋友刚开始不愿意坐下来，吵着要奶奶带她去旁边的游乐园玩，不过因为她的妈妈也坐在那里听，所以她也站在旁边看着。
讲到星期六那一页，毛毛虫吃的色彩缤纷的食物出现后，她终于被吸引过来，学我也拿小手指当毛毛虫，对着食物洞洞发出miamia，yummy的声音。故事讲完后，我从包里拿出五颜六色的可爱食物道具，两个小朋友和大人都开始争抢了，小朋友们一直专注地坚持到了最后，不禁再次感叹道具的重要性。等食物分好了，我把制作好的毛毛虫袜子手偶套起来，立马一条可爱的毛毛虫就开启了卖萌模式，问小朋友们要吃的，想喂毛毛虫吃东西可以，小朋友得告诉毛毛虫食物名称，除几个不常见的，其它都还可以说出来。
最后毛毛虫把绿油油的叶子吃玩了，做了一个蛹（我用一个袖套表示那个蛹），睡了一觉之后，从蛹里变出来一只美丽的蝴蝶，准备好的蝴蝶忘记带了，于是我用手掌比划了一只，事先发现滑梯顶端有一只很大的蝴蝶装饰，就顺手指过去说"Look! The beautiful butterfly is over there!"小朋友赶紧从垫子上爬起来去滑梯上说要去摸摸那只蝴蝶，哈哈，太可爱了吧！
故事在笑声中结束了。这次有一个毛毛虫手偶吃食物的环节，一兴奋忘了按周一到周日的顺序来，犯了一个大错，好在小朋友参与度还是很高的，期待下一次的故事会有更好的表现，加油!
