I-重述原文
我们都会遇到这样一种情况：明明看过这本书，别人问起来却怎么也想不清楚具体的内容，甚至有的时候只想得起书名。有的时候刚刚读完书的一部分，进行下一部分的阅读的时候往前翻了几页却感觉自己毫无印象。
当你读完一本书时，不妨问自己几个问题：
1.这本书讲了些什么？
2.这本书我最喜欢的部分是什么？
3.这本书对我有什么意义和影响？
4.这本书如果让我给别人推荐，有什么优点？
如果这几个问题都答不上来，说是读过书，实际上就是没有读过了。
看来读书确实是一件很难的事情啊。
不过人的记忆力是有限的，想不起来这些事情也是情理之中。“好记性不如烂笔头”。你最好在读书的时候随时记下你的想法和笔记。
相信很多人都会遇到“听到别人谈论这本书，我立马想起自己看过，但是问起我一些具体的内容，我实在是答不上来。”
人们对于亲身经历过和旁观过的事情会印象深刻一些。对于人名、地名和读过的书，即使重复很多遍也很容易忘记。
我们必须承认自己在这方面的缺点，读过的书会很快忘记，只读一遍也不能完全理解书的中心思想。
在看书的时候你有没有遇到下面的情况呢：
1.读过之后觉得这是一本好书，但是当别人问起来好在哪里，却又答不上来。
2.明明刚刚才看过这本书，但是就是想不起来具体写了些什么了。
3.感觉自己已经读了很多书，但是生活中没有哪怕一刻用上了书里的内容。
很多人都遭遇过这样的烦恼。我们会安慰自己说，“不能全部记住又怎么样呢？我们只要理解了书的精髓就好了”。
抱着这样的想法，我们觉得100%的内容，我们只要理解了其中1%-2%的精髓就够了，剩下的99%的内容，我们在日后碰到的时候，灵光乍现，就能回忆起来。
事实上，我们高估了自己的记忆力。人是一种十分健忘的生物，就是现在让我们回忆昨天吃了什么，都需要想很久才能够说出来。那么我们又怎么能相信自己能回忆起这1%-2%的书的精髓呢？
况且看书只是为了能理解1%-2%的内容的话，这也太没有效率了吧。买书的时候我们都是希望自己能理解99%-100%的内容的，再不济也是10%-30%的内容吧。
认为只要“理解了书的精髓”就好了的人，是抱着机会主义的思想，在给自己失败的读书习惯找借口而已。
有的人有坚持读书的习惯，但是因为接触到的书籍太多，可能就连之前看过的书的1%-2%都会慢慢忘记。
读书并不是只用眼睛看就够了，如果脑子没有记住，掌握不了书的内容，就和没有读过也没有什么分别。
A1-联系经验
我一向自诩自己看过的书很多，朋友们聊起书来，我总要插话，“这本我看过。”“这本我读过，写得很好。”
有一天，有个朋友问我，“你老说这本书写得好，究竟好在哪里呢？”我模糊间只能想起一点点好的理由，而且因为这本书是很久之前看过的了，当时也没有笔记，我不得不又重新翻阅了一遍。
我忍不住想，要是每一本书我都这样重新翻阅，岂不是就和没有读过一样了吗？
这次之后我养成了记录自己看书时的感想的习惯，再被人问起，总不会向上次一样捉瞎了。
上小学的时候，我们班主任最爱说的一句话就是“好记性不如烂笔头。”我一向嗤之以鼻，现如今总算知道“烂笔头”的重要性了，再好的记性都不如它。
说到这不得不提另外一件事情。出门前我总要再三确认自己该拿的东西有没有拿齐，门有没有反锁，但是不管我再怎么小心，我总还是会有出错的时候。
后来我想了一个招，我把出门必须要拿的东西和要确认的事情，按照1,2,3,4写在一个便利贴上面，就贴在门边。
从那以后，只要我每回出门前看一下那张纸，我就知道自己有没有拿好所有的东西，实在管用。
A2-规划运用
通过反思，我发现我过于依赖自己的记忆力，总觉得自己能够记住书中的精髓就够了。对于剩下的99%的内容，我一直觉得等到遇到的时候我一定能想起来。但事实上，99%的内容你现在记不住，到时候就更加不能记住了。
为了确保我今后读书的效率更高，不再对于读过的书的内容捉瞎，我采取了以下的措施：
1.树立正确的读书观念。读一本书，最好能记住99%-100%的内容，只记住1%-2%的内容，就像是没有读过一样。在读书的过程中，要记下自己当时灵光乍现的感想，在读书进行了一个段落之后，要定期地回顾自己究竟记住了多少，而不是狗熊掰棒子式地一味地往下读，一边读一边忘。
2.使用一个专门的读书笔记本，如果是电子笔记本就用印象笔记，或者是Anki做一个专门的文件夹或者是记忆库。按照不同的标签和书本类型分类，方便后续的查找和复习。
3.每天利用等车搭车的碎片时间，利用anki卡片对笔记进行复习，并随时记录新的想法。
4.专门安排时间对笔记进行脱水整理，整理的过程中有新的看法也添加到原来的笔记中。重复的笔记删除，有不同看法的笔记进行更新。按照标签进行大分类的汇总。
今天的拆解笔记的核心内容是意识到我们错误的读书观念，做到更加高效地读书，追求读书的质量，看一本书就能够扎扎实实地掌握一本书，争取能够掌握99%的书本内容。
