第二模块,主要从技术层面讲述了如何更好地服务于我们的课堂,比如“抢权”与“挑人”艺术,电子包的使用。从音乐课、语文课中,会发现有了信息技术的支持,创客可以无时无刻地发生。在众多信息技术当中,每一种技术的使用都充满着技术与技巧,如何结合实际发挥这些技术的最大优势则是每位老师需要潜心研究的。
数字时代教与学第二模块共读心得
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