第38节 坚信每个孩子都可以学好
打卡时间：2月18日
打卡题目：潜力是一个非常神奇的存在，请分享一则你挖掘学生潜力的故事，或你的潜力被挖掘的故事。
作为一个老师，自己真的没有好好认真对待每一个学生，我这人没耐心，最多两次没能看到学生有进步我就放弃了，感觉他们做不了什么，就不会再管。我这种老师要在普校的话估计早就被解聘了。印象中只有一次对一个女生有过这种鼓励。那时刚来现任学校工作，当上了这个班的班主任。班上一个女生，从不写作业，上课从来不听，我问她为什么不交作业，她说不会，我说那上课就好好听啊，总会懂的，但她还是没听。直到一次无意当中我发现她写的字还不错，就当着所有同学的面夸她，画画也可以，就让她负责黑板报。此后，虽然成绩没什么变化，但至少上课她会听一点，作业不管写得对不对，她都会交，可惜第二学期家长没让她读书了。这也让我想到了自己。刚进初中时，我们班有些同学接触过英语，老师上课时感觉他们都懂，就我第一次接触英语，别说懂，就连读和写我都感到吃力，要在单词下面写上汉字，就是所谓的“中国式英语”。后来英语老师对我说“其实你并不差，你要是认真起来，绝对比那几个学得好”。仿佛是受到莫大的鼓励，也感觉得到老师的关注，我的英语真的有了起色，初二时换了英语老师，新老师仍然关注着我，语文数学生物地理老师也关注着，我的成绩没像其他人一样下滑。直到初三语文数学英语老师全都换了，加上物理化学我听不懂，换到新的班级后我不适应，就放弃了学习，几乎所有科目成绩都严重下滑，以致于从当初的一中梦，到后来的勉强考上高中。那时老师并没有因为我之前的学习不好就放弃我，而是鼓励我，相信我，挖掘到我身上的潜力，对我的帮助真的很大，是后来我放弃了自己，辜负了他们。
作为老师，相信自己的学生真的很重要，鼓励他们，挖掘他们的潜力，让他们看到自己也是可以的，优秀的！
