今天我们正好也有篮球比赛。借此机会，和孩子预演一下自己班同学赢了时，什么反应是最合适的，怎么对待输了的班级。自己班没有赢的时候，什么反应是最合适的，怎么对待比赛失利的同学。
很多研究发现，无论人类还是动物，如果幼年时“没有玩够”，社交、情感、认知能力的发展都会受到影响。
很多家长碰到一个问题，说孩子上学后注意力不集中，希望补课。但在老师看来，应该带他多玩，通过玩找到问题的本质。注意力不集中，不是他们不愿意集中，而是孩子没有这个能力。玩其实是很主动的过程，孩子好奇心很强，在玩的过程中不断试错，孩子才能找到规律，而这也有助于对学习的不断探索。
这个世界从来没有绝对完美，所以，感谢每一次的失误，就像昨天小测中我们写错的字，他会提醒我们，下次不再犯类似的错误。
生活中如果没有给自己留白，也容易出现脾气变坏的现象。
