相信你一定在微信朋友圈里看到过在美国留学第八天的留学生在北京时间凌晨4:20是想父母求助该怎样做番茄炒蛋的视频了。很多人都觉得看到了漂泊游子的乡愁，也不乏有人看到了“儿行千里母担忧”的温情。但，我看到的是中国式教育下让孩子变成“巨婴”的悲哀。
什么是“巨婴”？
顾名思义，“巨婴”就是指巨大的婴儿。在中国式教育下有越来越多的“巨婴”出现。他们通常是成年后生活和经济上不能自理，还需要父母帮助甚至完全依赖父母。就是这样一个群体越来越频繁的出现在我们周围。
在李启铭案中，肇事车主李启铭随口而出的一句话“我爸是李刚！”就在网络上掀起了一阵惊涛骇浪。有无数人看到的是政府官员的贪污腐败，因为只有生活在极其富裕家庭的孩子才能说出这样不负责任的话。但从这件事中却能看到最深层、最本质的东西——他的家庭教育出了问题。
在什么样的家庭中会出现闯祸后不能承担责任的人？又在什么样的家庭中会出现自私、自大、虚荣的人？在社会中逐渐增加的这群人向我们证明了“巨婴”的出现与家庭背景、家庭情况无关。
2006年的“零分状元”蒋多多在高考考场里用双色笔在答题卡上写下了自己对高考制度的不满。根据记者采访，蒋多多生活在一个偏远的山村里，家境清贫。因为是晚来得子，父母把所有的爱和期望都给了她。就是这样一个没有才华没有背景的普通山村女孩，毅然决然的放弃了高考，放弃了走出山村的机会。本就清贫的家里如今更添了几分萧条。
是什么造成了这样的局面？
无论是“我爸是李刚”还是“零分状元”中国家庭教育所出的问题已经是昭然若揭。是什么造成了越来越多的“巨婴”？是什么让“中国教育”逐渐变成了一个贬义词？是什么让中国式教育披上了灰尘？是父母对孩子的溺爱。用毫不夸张的说法，中国家庭对孩子的溺爱已经到了令人发指的地步。没有新衣服？没问题，阿迪、耐克随便选。没电子产品？没问题，想要iPad还是iPhone？这样的例子太多太多。
在这样的家庭中父母就像超人一样，事情无论大小一切包办，孩子只用在一旁坐享其成。渐渐的他们失去了独立思考的能力，失去了生活自理的能力。在他们的生命中学会的唯一本领就是依赖。这样的人如何能实现中华民族的伟大复兴？如何能实现我们的中国梦？
不同的家庭教育成就了不同的人生道路，但无论是在什么样的家庭中，只要有培养自己乐观自立有责任感的意识就不会让自己变成只会伸手索取的“巨婴”。只有改变家庭教育，减少“巨婴”的出现才能从根本上解决中国的巨婴问题。才能让中国式教育拂去灰尘，重新散发光芒，才能让中国式教育和中国的其他成就一样，令人瞩目。
