分享书目：《经验的疆界》[美] 詹姆斯·马奇
分享作者对于经验的独特视角和洞见，包括2个方面的内容：
1. 『低智学习』
低智学习:
是指在不求理解因果结构的情况下，复制与成功相连的行动。简单地说，就是“复制粘贴”别人的成功经验。
优势: 很方便实用，通过模仿与试错，让人直接体验到成功和失败。
局限性：
001 模仿的成功因素不可复制
002 陷入“胜任力陷阱”
003 经验越用越没用
如何突破呢？
在可以反复练习精进某项技能、影响因素相对较少的领域里，通过积累大量已有经验，再不断地进行新的尝试。
2. 『高智学习』
高智学习，是从原始经验中挖掘启示，观察行动和结果之间的因果关系，再用故事、模型或者理论阐述出来，然后用它来指导以后的行动。
001 局限性
需要投入更多的智力，所以称为高智学习。
与低智学习之间没有高下之分，同样有局限性。为了更好地理解新事物，高智学习会简单地把它放到现有的框架中，忽略了事物的复杂性，同时因为个人的偏好，也会让经验偏离真相。
002 突破瓶颈
多尝试，避免扼杀新想法，保持对新事物全面客观的看法；
从过去的经验中积累自信，相信自己有能力创新，并用行动做出改变；
对未来持乐观态度。
