三周时间就这样悄然而逝，和孩子们之间也在慢慢的发生着少许的变化。从第一周的慌乱，第二周的相互适应，到第三周就有了一些无声的默契。比如:正讲课时，突然因为一个题外话，班级沸腾一片，要用声音“比高低”的方式和孩子们PK，到现在的我静静等待，不出一分钟孩子就会自己安静下来；比如:龙写字，读书时的坐姿，从刚开始总要老师点名提醒，走到身边提醒，到现在的眼神制止。这就是我们驯养开始的第一步吧！
今天又到了周末，又要跟大家来絮叨一下本周小海鸥们啦！
唠叨一下❤
咱们班本学期共37人，20名男生，17名女生。住校的19名学生，日托的18名学生（其中7名坐校车的，10名家长接送）。每天我们就这样相互陪伴，相互学习，相互影响。因周托的孩子比较多，每天早上进教室，我们都会提醒孩子们每人喝半杯白开水，然后开始我们10分钟的口风琴练习。（其实住校的孩子和早到的孩子非常自律，进班自己都拿起琴练习起来。）紧接着就是我们的20分钟早自习的时间。（挑战背诵语文课文，晨诵）
大家也比较关注孩子在学校吃饭的问题吧！孩子能否吃饱？是否合ta胃口？其实大家不用担心，孩子是两面性的，在家和在学校是不一样的。悄悄告诉你，听杨老师说:一年级时，孩子一般都是半碗饭，现在打饭一碗也没见孩子有剩饭，倒饭的。还有回碗的，看来饭量都大增啊！是啊！正是长个的时候，就是要啥啥都吃，均衡营养长高个。
数学课程❤
继续上周的进位加法，我们班的孩子太浮躁，一次性全对的只占班级的四分之一。（抓狂）好吧！静待花开，我相信孩子们会在磨炼中成长自己的。周四又进行了退位减法，还好。这也许就像俗话说的:有时候就像隔了一层薄薄的窗户纸，说不了那一下，猛然就开窍了。慢慢来。
英语课程❤
英语老师带着孩子们，除了进行了学唱儿歌，还进行了英语课文诵读，英语课文口语表演。可以让孩子给你演示一下哦！
语文课程❤
进行了六篇课文，一个园地。本周五进行了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》课文词语的听写，19个词语全对的21人，最多的是错了4个词语。
共读书《我和小姐姐克拉拉1》马上完结。因本周挑战共读书，长文就没有进行过关。劳请家人们利用周日为孩子们把关啦！
在语文上，尤其是在阅读上“浪费”的时间，不一定能让孩子成为一个学霸或者一个事业多辉煌的人，但肯定能让孩子成为一个丰盈的人，会思考、有主见的人。因此我们一直在坚持。
晨诵我们已经进行到《弟子规.入则孝》可在家，让孩子为你讲解一下她对《弟子规.入则孝》所发生的故事。（我们做了晨诵创编）
艺体课程❤
课堂我都做了随手拍发，有的家人已了解，因本周雨水较多，我们的轮滑课改在了教室，进行了防护摔倒的自我保护。
口风琴本周学习《粉刷匠》，有了一年级的识谱，唱谱的基础大部分孩子都已过关，（晨，语，轩，瑜，航，霖，龙，霏，榕，林，宁）因本曲伴奏比较快，你们需要再加练习啦！
舞蹈因与全市统一，防疫站组织的体检相冲突，本周舞蹈没能开课。体检的结果到时会通知大家的，请家人们到时注意查收。
温馨提醒❤❤❤
下周语文要学习查字典了，请家人们为孩子准备一本《新华字典》周一带到学校。
第五周就是我们的小桥音乐会了，我们会在下周抽时间排练节目了。期待我们小海鸥们第五周的自我展示吧！
