第2章：顾问型父母
1、这是你自己的事，这是你自己的生活，而你自己现在的付出，决定了你自己的将来。
感触：边界感很重要。当然，有的父母一方，尤其是母亲，把养育孩子作为自己生活的中心工作，甚至是一切。理想的状态是，父母活成理想的自己，父母言传身教，做孩子身边最好的榜样。
2、“做出改变”，本质上是客户自己的事，而不是商业顾问的事。
感触：估计很多父母会说，父母与孩子的关系，怎么可能是客户与顾问的关系。没错，正因为有太多的爱，才更不容易做到实时放下，总怕自己做得还不够好。
3、所有新生儿和婴儿发展方面的专家也依然强调，父母主动去适应宝宝的个体性格和需求。
感触：是父母主动适应孩子，而不是反之。
4、借由你，他们来到这个世界，但他们不属于你。
5、在解决孩子的问题上，如果父母比孩子还要用劲，那他们的孩子只会每况愈下，而非逐渐变强。如果你的孩子在取得成功的过程中所花掉的所有能量里，有95%都来自你的付出，那你就只给孩子剩下5%的努力空间了。
感触：父母做好自己该做的，孩子的事，让他自己去做。
6、《平静祷文》：上帝啊！恳求你赐我恩典，安详接受不能改的事件；鼓我义念，勇敢改变可以改的事件；赠我慧剑，能够分辨接受还是改变。
作为父母，记住：
（1）你不能让你的孩子违背他自己的意愿去行事；
（2）你不能让你的孩子想要他们本不想要的东西；
（3）你不能让你的孩子不想要他们本想要的东西。
（4）让他们想要他们想要的东西，不想要他们不想要的东西，至少在当下没什么不好。
感触：当孩子很小的时候，就让他们尝试表达自己的观点，引导他们做出恰当的选择。给孩子充裕的试错机会，错误是成功的基石。
7、家长倾向于用两种方式来对待孩子：要么专制，要么宽容。专制的父母要求孩子顺从，宽容的父母有时过分纵容。玛德琳.莱文和劳伦斯.斯坦伯格提出第三种选择：权威型养育。这种教养风格强调自我导向和成熟的价值观，父母支持孩子，而非控制。
8、胜任力分为四个阶段：
a、无意识的无能：孩子会觉得自己挺不错的，不需要好好学，本来就会。实际上，他并不会。
b、有意识地无能。考砸后，孩子会想：好吧，这事比我想得要难，看来，我得用点功夫来学习了。
c、有意识地胜任。孩子决定花点心思学习。
d、不自觉地胜任。知识真正内化，运用自如。
感触：班里确实有些孩子仗着头脑灵活，而不屑勤奋踏实、持之以恒。这种孩子需要被现实的冷雨拍醒，找准自己的位置后，才会发奋图强。
9、无条件的爱孩子，并为孩子提供一个安全的归宿，家庭应该是一个安全的避风港。当孩子感受到来自家庭满满的爱，他会更自由、更勇敢的探索世界，实现自我价值。反之，他们要么故步自封，活在自己的世界。要么抓住一切机会离家出走，不顾一切在别的地方建立一个避风港。
感触：心安处，即是家。我们给孩子最宝贵的财富，其实就是家的温暖。
10、我们花了太多时间来做作业，同时，也要好好珍惜在一起的时光。
感触：算算孩子去读大学前，在你身边多少年？任何关系，都有期限。在一起的时光，请多创造一些美好。
11、多问问，这是谁的问题？谁要对此负责？
12、你们一家人是否经常因琐屑的小事吵架，全家人的情绪温度是多少？
13、表达出你对孩子解决问题的能力有信心。
