一日为师，终生为父，此乃为“师父”！（不是师傅哦，这有本质的区别，曾经我也就此问题展开过谈论。）工作以来，我有两位师父，他们不但给了我很多的帮助，更让我进步了很多很多，从为人处世的方法到上好一节课的方法。也每每在人生的特殊时段，我会倾听他们的教导，才能知道我究竟要的是什么，我该往哪里前行。 精“钟”报国，名“声”远播！这是我写在微信相册封面的一句话，我想也是他几十年来工作最真的评价。就在前些日子，师父正式退休了。我们一些师兄弟们尽管恋恋不舍，但是师父也该好好休息休息，享受一下退休后的休闲生活。说实话，师父这一辈人，经历过祖国最艰难的岁月，度过最动荡的时期，也是最懂得珍惜和满足的一代，最最可贵的是他们一辈人的精神——敬业、努力、诚信、友善！师父有很多品质值得我学习： 事情再多也不说忙、苦、累——原来鄞州区是宁波市里最大的区，不但地域广，学校也多。有小学77所，初中32所，加上高中、职高有110多所学校。难怪师父经常会说“在我退休之前，最好能把所有的学校都到一遍。”不知道这个愿望有没有实现。不同于其它县市区，师父一个人要管辖鄞州区所有的学校，而且不单单是教学方面的事情，还有90%的体育比赛和体育升学考试的各项工作，（一般其它地区都会设2、3名工作人员做的事情。有教体分开的，也有中小学分开的。）可想而知工作量有多么的大，但是我们和师父共处那么多年，我就从来没有听他抱怨过。时常还教育我们“在学校做事别抱怨，如果一边抱怨一边做事，那么功劳苦劳都没了！”所以，我也一直记着这些话。 最怕被师父“骂”——这也是每一个徒弟印象最深的地方。每每在搞教研活动的时候，或者是各级各类比赛前的培训课，师父一看到“乱上”的现象，我们的课会直接被喊停，然后马上指出不对的地方，并马上改正，下节课重新来过。很多次也有老师不理解，更有很多人哭过鼻子。（有时候可能还会偷偷的想，当个体育老师，这么遭罪干什么呢？）也就是在这样一次次的历练中，我们慢慢的成长了，慢慢的进步了，于是年轻老师的一个个教坛新秀、一个个优质课冠军、一个个基本功比赛一等奖就出现了，成长中的中青年教师一个个成为了骨干教师、名教师、学科带头人，于是我们的学科就在宁波市、浙江省树立了一定的威信和地位！ 聪明的师父——在师父面前，我们都很老实，不会耍花样，更不会搞一些忽悠的事，做什么事情都老老实实、本本分分，因为我们都知道，我们如果想偷工减料做事情，他第一个就知道。有时候师父会根据你的神色，就猜个大半。但是，师父知道你在偷懒，他也不会当面戳穿你，因为他会给你留点面子。当然他会用暗示性的语言提醒你要注意了，下次不能这么做或者马上改正过来。在师父地方，我们都会脚踏实地的工作，慢慢地这一个习惯也养成了，自然就带到学校里、带到自己的团队里。 有贡献的师父——如果说师父辛苦这么多年，有什么贡献？我想说不是他取得的荣誉有多少、不是他自己活动的评价有多高，而是师父给我们鄞州区体育界营造了一种良好的工作习惯和气氛。贡献之首是认真的教研态度，从N年前那种“教研活动算度假的状态”慢慢的转变成一种对常态课的追求，一种对教学的认真，当有浓缩了多少师父的精力。贡献之二是我们的科研水平有了很大的提高，也在N年前，师父就开始竭力反对学术的不正之风，并一次次、一年年的处置，最终才营造了现在一种研究之风；贡献之三是端正了“比赛中的不正之风”，很多年前，我们身边总有“骗年龄、冒名顶替、做假证”等等现象，师父很是反对，更用一种责任心尝试改变，在一次次中、一年年中，这种局面终于改正了。 我们与师父的故事将一直继续.......
6
