当年我们上学时都是这样记笔记的
这些的笔记陪伴我们度过了那段读书时光
而近些年,思维导图闯进了大家的视野。
这是英国著名心理学家东尼·博赞于19世纪60年代发明的思维工具。
它具有高效清晰,方便记忆的特点,通过图像、颜色、符号、关键词等元素建立记忆链接,调动左右半脑,形成“全脑”思维,促进记忆,创造,思考等等,同时有助于增强使用者的超强记忆能力,立体思维能力(思维的层次性与联想性)和总体规划能力,开发大脑的无限潜力。
所以,今天我们来讲讲这思维导图。
常见的思维图有这八种:圆圈图、气泡图、双气泡图、树状图、括号图、流程图、多重流程图、桥状图。
1
圆圈图
圆圈图用来定义一件事或一个物体,由两个大小不同的圆圈组成,里面的小圆圈填写孩子们需要描述的主题,外面的圆圈则是与主题相关的内容,想到什么就能填什么。
例如在介绍Weather天气的时候,试着考考孩子能想到多少种天气lightning闪电,hurricane 飓风,cloudy多云,考察孩子对这个主题的理解程度。此外,以圆圈图的形式展现出来,一目了然。这个图适合幼儿段孩子,用于分类。对于学习英语的小朋友们来说,按主题学词汇,更有意思。
2
气泡图
气泡图用来描述一个事物的属性,由很多泡泡组成,中间的泡泡填写要描述的事物主题,外边的泡泡与中间直线相连接,通过描绘主题的深度与多样性帮助孩子学习知识。
举个例子,提到关键词“母鸡”,我们会想到:Hens lay eggs.母鸡生蛋;Hens live on the farm.母鸡住在农场里,其他还有哪些?
我们想用英语介绍一个小动物,一个人,一件物品的时候,都可以通过绘制气泡图的方式,看图说话,写小作文也不怕。
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双气泡图
双重泡泡图用来做分析比较和对照,是泡泡图的升级版,比泡泡图多了一个主题泡泡,发散出去的气泡中相互重叠的部分,是两个事物的相同点,不重叠部分则为不同点。可以帮助孩子对两个事物做比较,共同点、差别性一目了然。
比如,苹果和南瓜之间的相同点是,都有皮,都是圆的,都有籽,都有茎;不同之处在于,苹果是红色的,南瓜是橘色的……这一类图在数学中也常常用到,比较图形之间的相同与不同。
4
树状图
树状图用来做分类和归纳,由一个个级别组成,像一颗树的伸展,主题是树根,树杈和枝叶代表着主题的具体内容描述。
例如,以farmer农民为主题,从can(能),have(有),are(是),三个角度添加关键词。这里的词连起来就是一篇完整的英语小作文。Farmer can take care of animals. They have animals. They are hard workers...
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括号图
括号图用来表述整体与局部的关系,由一个大括号与小括号组成,在大括号左边写上主题,之后填写每个部分的细节,帮助孩子理解主题与分支之间的关系。
介绍一个雪人,它有一顶帽子,两只眼睛,一个鼻子,一张嘴巴,一条围巾……大段文字描述不容易记忆,如果提炼成简单的括号图,想用英语描述出来,也不是件难事。此外,括号图中的分支还可以进一步细分,发散。
6
流程图
流程图用来弄清事物的先后顺序,首先在空白处写好主题,然后从第一个小方框开始描绘完成这个事情所需要的每个步骤,再用箭头将这些步骤串联起来。非常能锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。
比如,一天的日夜变化,日出-早晨-下午-日落-夜晚。
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多重流程图
多流程图用来分析事物的因果关系,流程图是单向的,有时候可能不能充分表现事物的发展,所以有了升级版的多流程图,由中间的大框描述主要事件,左边的小框表示描述事件的原因,右边的小框描述事件导致的结果,再用箭头将它们联系起来。
以上图为例,核心问题是air pollution空气污染,是由汽车燃烧燃料,工厂排放废气,煤燃烧造成的,造成的后果是酸雨、呼吸系统问题,臭氧层破坏。作文提纲分分钟搞定有没有。
在英语阅读上,也可以用到。孩子们通过自己对内容的理解,画思维导图,从理解-分析-提取的过程,可以提升逻辑思维和分析能力,提高阅读理解水平。
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桥状图
桥型图用来类比和推类,由一根桥型的横线串联,根据最下面定义的相关因素,在横线上面和下面填写具有关联性的一组事物,然后在桥的另一端再列出有相似主题的事物。
如上图,纵向n’t与not相关,n’t是not的缩写形式。横向n’t, v’e, ’ll, ’m都是单词的缩写。
比尔.盖茨曾经说过“未来世界会由掌握思维导图和脑力开发的人来引领。”所以,一起来帮助孩子们学会思维导图吧!